1 沁园春 雪 讲义.docVIP

1? 沁园春?雪 【基础知识】本课作者毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，著名诗人、书法家。本文选自《毛泽东诗词集》。 【重点词语】 1、给下列加点字注音。莽莽（mǎng） 滔滔（tāo） 妖娆（ráo） 稍逊（xùn）风骚（sāo） 多娇（jiāo） 折（zhé）腰 大雕（diāo）略输（shū） 天骄（jiāo） 素裹（guǒ） 成吉思汗（hn）2、解释下面加点的词。 (1)?惟余莽莽　惟：只。?????????? (2)?须晴日　须：等到。 (3) 略输文采　输：差、失。?????? (4)?俱往矣　俱：都。 【整体把握】《沁园春雪》是一首写景抒怀之作。描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物，抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。 【重点句段】 1.北国风光，千里冰封，万里雪飘。 品味：这三句总写北国雪景，创造了宏大的境界，把读者引入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界；运用互文的修辞，给人以纵深广袤之感；“封”写地面，“飘”写天空，动静结合，威猛雄奇。 2.?山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 品味：“山舞银蛇，原驰蜡象”的动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，二者又都有奔放活泼的气势，显得神采飞扬。一个“欲”字把“山”“原”人格化，生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。这句化静为动，表现了作者精神振奋、意气风发的形象，也艺术地表现了中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。 3.?须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 品味：“看”与“望”字照应，写出诗人欣赏祖国河山的无限赞叹之情。“红妆素裹”运用比喻修辞，把江山美景比作少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”赞美的激情溢于言表。这三句想象雪后晴日当空的景象，写的是虚景。 4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 品味：这两句在上片的写景与下片的议论之间起承上启下的过渡作用，使全文浑然一体。 “娇”是一种女性美，正与“红装素裹，分外妖娆”相照应，“折腰”又与“娇”相呼应。一个“竞”字，写尽了英雄之间激烈的争斗，写尽了一代代英雄的相继崛起。“折腰”的形象最能概括每个英雄人物奋斗的动机和奋斗姿态。 5.惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 品味：“惜”“略输”“稍逊”“只识”等词语，既不全盘肯定，又不一笔抹煞，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感，委婉含蓄地表达出来。 6.俱往矣，数风流人物，还看今朝。 品味：本句是对无产阶级英雄人物的赞美，由评论历史人物到赞美当代无产阶级和人民大众，使全词的境界达到高峰，点明了主旨，抒发了作者的豪情壮志。 【重点问题】 1.“惜”字的理解： “惜”字有褒扬的意思，既肯定了秦皇汉武等人是中国历史上的英雄人物，又肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族。 “惜”字有批评的意思，批评了秦皇汉武等人短于文治，在政治、思想、文化方面建树不多，个人文学才华欠缺。 “惜”字有后来居上的意思，流露了无产阶级领袖和革命英雄必将胜过前人的自信。 2.对“风流人物”的理解：指能建功立业的英雄人物。 3.?这首词写景、议论与抒情相结合： 这首词是一首雄壮的抒情诗。上片写景抒情，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情。下片议论抒情，评说历代英雄，赞美当代风流人物。 4.这首词的语言特点： 语言非常凝练、贴切，极富表现力。 巧妙地运用了比喻、人、对偶等修辞方法。 妙用领字，多用短句，并以四字句为主，节奏鲜明。 【中心思想】这首词上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，抒发了作者的远大抱负。全词激发了人们的爱国热情和民族自豪感。 【理解性默写】(2) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。(5) “惜”字统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。(6) 点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。qìn　mǎnɡ　ɡuǒ　zhé　shū　xùn　hán　zhāo 2．装　滔滔　娇　骄3．（1）Ｂ　点拨：根据语境，“余”在词中应理解为“剩下，剩余”。（2）Ｃ? （3）Ａ? （4）Ｃ （5）Ｃ? （6）Ａ　点拨：“风骚”的本义是国风、《离骚》，本文章中特指文学才华。4．（1）毛泽东　词牌名　题目（2）