2016届高三生物一轮复习课时检测：第3单元《ATP的主要来源细胞呼吸》.docVIP

课时作业（八） 第八讲　ATP的主要来源——细胞呼吸 [名校模题] 1. (2015·内江模拟)下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是(　　) A．催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 B．图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生 C．图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP D．①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2 解析　图为细胞呼吸的全过程，①②为无氧呼吸，①④③为有氧呼吸，a、b、c、d、e分别表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精，故C错误，D正确；催化反应②和④的酶分别存在于细胞质基质和线粒体中，故A错误；无氧呼吸的第一阶段也产生[H]，故B错误。 答案　D 2. (2015·海淀一模)某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞(　　) A．主要通过无氧呼吸生成ATP B．产生的热量远多于其他细胞 C．线粒体基质不参与有氧呼吸 D．没有进行有氧呼吸第三阶段 解析　耗氧速率高说明有氧呼吸强；单位质量的葡萄糖有氧分解产生的总能量在不同细胞中相同，有产热和形成ATP两个去路，ATP少说明产热多。 答案　B 3. (2015·石景山检测)将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48 h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是(　　) A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 B．第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C．第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 解析　当CO2释放量大于O2吸收量时，表明既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸；由图可知，第20 d对照组CO2/O2大于1，表明蓝莓进行了无氧呼吸，有乙醇产生，而CO2处理组CO2/O2为1，表明没有进行无氧呼吸，没有乙醇产生；第40 d时，对照组蓝莓CO2释放量和O2吸收量比值约等于2，此时无氧呼吸消耗的葡萄糖大约为有氧呼吸的3倍；分析可知，贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其无氧呼吸。 答案　C 4. (2015·杭州模拟)自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广，是人类在发酵中常用的菌种。回答下列相关问题： (1)图一是酵母菌的结构示意图，酵母菌是________(填“原核”或“真核”)生物，判断依据是________________________________________________________________________。 (2)酵母菌繁殖时，主要进行________呼吸，其发生的场所是_____________________。 (3)实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件均相同且适宜。实验过程中每隔1 h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下图所示的坐标图。 ①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为________；甲、乙两发酵罐分别在________(填写时间)的无氧呼吸速率最快。 ②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用________试剂，若有酒精，则发酵罐中液体的颜色变为________________________________________________________________________。 ③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出，要提高酒精的产量需_________。 解析　(1)由图一可知，酵母菌具有细胞核，应为真核生物。(2)酵母菌繁殖需要大量能量，此时一般进行有氧呼吸，有氧呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体。(3)①根据题图可知，在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的酒精的物质的量分别为18 mol和15 mol，由无氧呼吸的反应式C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2可知，甲发酵罐无氧呼吸产生的二氧化碳量为18 mol，乙发酵罐无氧呼吸产生的二氧化碳量为15 mol，而甲发酵罐通过有氧呼吸消耗6 mol氧气时还产生了6 mol二氧化碳，因此甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为24∶15＝8∶5；从曲线可看出甲、乙两发酵罐分别在第5 h和第3 h时，酒精的生成速率最快，即无氧呼吸速率最快。②鉴别酒精用酸性重铬酸钾，溶液颜色变为灰绿色。③从图中曲线分析可知，通入少量氧气可以使酵母菌大量繁殖，产生的酒精的量要高于无氧条件下发酵产生酒精的量。 答案　(1)真核