2015人教A版高三数学二轮复习导学案—幂函数.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于浙江
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2015人教A版高三数学二轮复习导学案—幂函数.doc

主备人:杜宏毅 审核人: 考纲要求:①了解幂函数的概念; ②结合函数的图像,了解他们的变化情况. 重难点:掌握常见幂函数的概念、图象和性质,能利用幂函数的单调性比较两个幂值的大小. 一.知识梳理: 1. 幂函数的基本形式是,其中是自变量,是常数. 要求掌握,,,,这五个常 用幂函数的图象. 2. 观察出幂函数的共性,总结如下: (1)当时,图象过定点 ;在上 是 函数. (2)当时,图象过定点 ;在上 是 函数;在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近. 3. 幂函数的图象,在第一象限内,直线的右侧,图象由下至上,指数 . 轴和直线之间,图象由上至下,指数 . 范例分析: 例1比较下列各组数的大小: (1)1.5,1.7,1;   (2)(-),(-); (3)3.8,3.9,(-1.8);  (4)31.4,51.5. 例2①如果幂函数的图象经过点,则的值等于 ②已知幂函数与的图象都与、轴都没有公共点,且 的图象关于y轴对称,求的值. 例3幂函数是偶函数,且在上为增函数,求函数解析式. 反馈练习: 1.

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