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栏杆 玉澜堂 撞个满 匆匆 密层层 繁花 树梢 空隙 喷花 饱满 烂漫 蕴藏 释放 赞叹 围聚 额前 海棠花 忸怩 纽扣 施肥 感召下 欢畅 活泼 旺盛的生命力 舒展 四肢 浑身解数 春游 词语释义 烂漫:颜色鲜明而美丽。 忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 成千盈百:盈,满。形容人很多。也 作“成千上百”。座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 浑身解数:全身的本领。 儿童不解春何在 解:了解、明白。 儿童不明白春天到底在哪里。 使出浑身解数 解:旧时指杂技表演的各种技艺。 把全部的本领和手段都用了出来。 冰心作品推荐 《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧地跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤! 1959年6月23日 (3)“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”(为什么“之拣儿童多处行”就能找到春天?) 答:因为儿童在春光明媚、热闹的地方玩,儿童多的地方,春光最饱满、烂漫,儿童是春天的使者,而且儿童充满了生机和活力。 5.这篇文章主要是写儿童,为什么作者又用了许多笔墨写花儿? 儿童和花儿有相通之处——都是充满勃勃生机和活力,都能让人感到快乐。写花是为了写儿童,对花的赞美就是对儿童的赞美,所以作者用了许多笔墨写花。 5.这篇文章主要是写儿童,为什么作者又用了许多笔墨写花儿? 答:作者借花喻人,儿童和花儿都充满了生机和活力,都让人感到快乐,对花的赞美就是对孩子们的赞美。 2.女孩子、男孩子,……个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 句子解析 太阳,给人光明,给人温暖,给人希望,地球万物离不开太阳。冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,是希望的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。 3.“只拣儿童多处行”是永远不会找不到春天的! 这是一个双重否定句式,来加强语气,表达强烈的感情:春天荡漾在儿童的心里,春天写在了儿童的脸上,春天就住在儿童的身上,春天是儿童的,儿童就是春天。 句子解析 你还知道哪些冰心奶奶的作品? 冰心名言:有了爱就有了一切。 * 3、只拣儿童多处行 冰心 每年春天,你们去春游了吗?谁能给大家描绘一下春游时的情景? 今天,我们来学习一篇关于春游的文章。 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。 向大家推荐:《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。 冰心简介 儿童是世界上最美的,除了宇宙之外,就是儿童。 ——冰心 冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人称世纪老人,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。现代著名诗人,翻译家,女作家,儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。 同学们看课题后有什么疑问想提呢? 1、题目是什么意思? 2、为什么要“只拣儿童多处行”呢? 只拣儿童多处行 盈 解 喷 倚 盈利 解散 喷泉 倚赖 yínɡ jiě pēn yǐ 我会认: 栏 扣 旺 畅 肢 栏杆 扣除 旺盛 通畅 肢体 lán kòu wànɡ chànɡ zhī 我会认: 座无隙地 忸怩 烂漫 成千盈百 儿童不解春何在 使出浑身解数 冰心奶奶从香山归来,路过颐和园时,见到很多孩子。她迎着儿童的涌流,挤进了颐和园。随着儿童,她来到了知春亭畔和玉澜堂,看到了开得正旺的海棠花。 读课文,思考:作者的游览路线是怎样的?画出表述作者行踪的词语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂
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