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技师论文答辩要领与技巧
怎样参加技师论文答辩
技师考评时,每位考生都必须提交一篇“论文或技术总结”’,对技术工人撰写论文的要求是:将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来,说明自己是如何解决的,
并运用专业知识分析为什么要这样做,这样做的效果怎样,写出对生产有指导和有参考价值
的文章。论文是考生对实践经验的验证、对其掌握专业技术知识的程度和运用能力的全面考
核,而这种理论指导实践的了作方法是高层次技术人员必用的技术手段。通过撰写的实践与
训练,考生的综合素质和能力都会得到全面的提高,所以,论文是评定技师资格的重要内容。
技师考评的论文考核要经过“撰写”和“答辩”两个方面,论文答辩是技师考评工作中
不可缺少的部分。但是,在技师考评中,经常遇到这样的考生:重视论文的撰写,而忽视论
文的答辩,他们一旦把文章写出来,交出去,就以为大功告成,可以松口气按他们的话说:
“辛苦了好几个月,现在交了论文,我得好好休息一下了…”,甚至毫无准备的到了考场,
这种对论文答辩重要性认识不足,导致行动上的不重视、不认真的态度,注定前功尽弃,考
评失败。因为,论文撰写仅仅是完成论文考评的一半工作量,还有一半(甚至还占一半多些)
的工作量,就是论文答辩。一般论文评分标准是:撰写论文的成绩占42%。论文答辩的成
绩占45%、其他占13%,从中可看出论文答辩在技师考评中所占位置的重要性。所以,考
生在完成论文撰写后,还必须重视论文的答辩,应该继续再接再厉,认真投入到答辩的工作
中去,因为若答辩不能通过,则技师的考评也有可能通不过,这就造成前功尽弃的后果,准
备得越充分,答辩的成功率才会越高,才能达到预期的效果。
论文答辩的特点
答辩是辩论的一种形式。按答辩的方式分:有竞赛式、对话式和问答式3 种,技师的论
文答辩一般采用问答式辩论,简称答辩。技师论文答辩的“答”是回答,是技师申请者对考
评员提出的问题作明确扼要的回答;“辩”是辩析,是技师申请者对疑问或重点问题进行分
析或分析性辩解。
答辩必定由双方组成,并已是面对面的接触。答辩的一方是考评员,另一方是考生。考评员就论文提出问题,考生除陈述论文的要点外,要当面回答考评员所提出的问题,即有问有答,还可开展必要的、简明扼要的讨论,这全过程就叫论文答辩。
技术工人参加的论文答辩有以下3 个特点:
一.不平等性
论文答辩组成的双方,在人数、地位等方面是不同的,提出问题的一方,可由多名高级
考评员组成,答辩中始终处于主导的、审查的地位,最后还要对考生作出全面的评价和给予
成绩;参加答辩的另一方是考生,只有一个人,始终处于被动的、被审查的地位上,答辩双
方在知识、经验、资历、业绩、素质等方面都是相当悬殊的。
二.答辩双方均需要做好准备
考评员根据“论文”本身和论文涉及到的内容,事先拟定8—10个问题,对考生是保密
的,到答辩时才亮出来,让考生作出回答。因此,在答辩前,考生应根据自己所写的论文,
做广泛的技术准备:继续学习。弄清搞懂论文所涉及的专业知识、摸拟考评员可能提出的问
题、准备答案等。
三.答辩的方式是以“问答为主,辩论为辅”
技术工人的论文答辩原则上是由考评员提出问题,考生作出回答,在一问一答的过程中
进行,当出现考生与考评员观点不同时:若分歧属于技术关键问题,在时间又允许的情况可
进行必要的辩论,一般应会后辅导或交换意见。
技师论文答辩的准备
答辩前,考生准备的充分与否,是保证论文质量、效果的关键,故考生在提交论文之后,
千万不要有松一口气的思想,而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩。在内容上应比论文更
广泛一些,在层次上应比论文更深刻些,考评员有可能问及的问题,都要做好充分的准备。
一般来说,准备工作有以下几方面的内容:
一.熟读论文
掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、
曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现
有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。通读论文多遍,熟悉论文中的重要内
容,大概在哪几页,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到
所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。
二.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):
(1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?
(2)我的主要经验是什么?
(3)我这样做的理论根据是什么?
(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?
(5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?
(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?
(7)其他。
以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,
做到胸有成竹,避免临场慌乱。
三.充分准备好答辩中的第一道程序。
1.写出“论文报告”的发言提纲。
用10分
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