2015-2016学年河南省高一生物同步练习：微专题29《光合作用的探究与过程分析》（人教版必修1）.docVIP

微专题29 光合作用的探究与过程分析 1．一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（） A．红光的投影区域内 B．红光和绿光的投影区域内 C．红光和蓝紫光的投影区域内 D．黄光和橙光的投影区域内 2．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品红色光；乙添加绿色光；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B（如图），经过一段时间，各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组（） A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丁 D.丙和丁 3.下列关于光合膜与光合色素的说法，正确的是（） A．原核生物细胞中没有光合膜，因此不能进行光合作用 B．含有光合色素的生物膜有类囊体膜、质膜和液泡膜 C. Mg是组成光合色素的必需元素 D．叶绿体中含有多种黄色、橙色和红色的色素，合称类胡萝卜素 4．下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是 （） ①恩格尔曼发现光合作用的部位②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2 来自水④卡尔文探明了CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5．在叶绿体的结构中，含有与光合作用有关的酶的结构是 （）