【状元之路】2011高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 第四节 辨析并修改病句课件 苏教版.pptVIP

共 179 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 “辨析并修改病句”属语言表达应用,能力层级为E级?《考试大纲》规定病句考查的种类包括“语序不当?搭配不当?成分残缺或赘余?结构混乱;表意不明?不合逻辑?” 对《考试大纲》的要求可作如下理解: 1.“辨析并修改病句”强调实际的语言应用,它既考查对病句的辨析能力,也考查对病句的修改能力,且注重实际操作? 2.本考点包括的知识点?能力点是《考试大纲》规定的六类病句?这六类病句可从结构和语意上分为两大类(大纲中用分号作了提示)?结构类,有语序不当?搭配不当?成分残缺或赘余?结构混乱;语意类?有表意不明?不合逻辑? 3.对病句的修改能力,建立在对病句的辨析能力的基础上?对病句进行准确辨析,找出病因,是修改病句的前提? 考点一语序不当 【例1】①考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解? (多层定语位置不当造成的语序不当,“两千多年前”“新出土”同是“文物”的定语,应该把“两千多年前”放在“新出土”的后面,并在“文物”前加“的”) ②(2009·辽宁卷)由于规划周密?准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多?开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮? (宾语部分定语的顺序排列不