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- 2015-10-14 发布于贵州
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【状元之路】2011高考语文一轮复习 第二部分 文言文阅读 第四节 分析综合课件 苏教版
共 151 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 第四节 分析综合 《考试大纲》要求对文言文的“分析综合”的考查包括三个方面的内容:一?筛选文中的信息;二?归纳内容要点,概括中心意思;三?分析概括作者在文中的观点态度?分析综合是在对文意理解的基础上对所叙述事件或道理进行综合推理,要求能说出某个论点的论据,某个事件的起因,某种事件的发展所导致的结果,或对阅读材料的内容进行评论? “筛选文中的信息”就是要求考生在读懂文言材料的基础上,准确地把握文中所写的人物的语言?行为举止?性格特征,所表达的志向主张?思想感情等信息,并依据题干要求,对选项作出正确的判断?“文中的信息”常涉及以下几个方面:(1)表现人物行为举止的;(2)体现人物志向和思想主张的;(3)反映人物才智或道德情操的;(4)展现人物性格的;(5)非纪传体文本中反映事物特征的? 近年来高考文言文阅读中的“筛选文中的信息”题大都出现在客观选择题中,分值为3分?题型主要有两类:一是以文中主人公的经历或事迹?品质或情操等为依据编为6个句子,然后把这些句子编为4组,让考生选出正确或错误的一组;二是对全文的内容进行分析,让考生选择符合或不符合原文内容的一项?这一考点在今后将会继续被作为重点进行考查,命题形式不会有太大的变化?但随着选用文本的多样化,
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