【状元之路】2011高考语文一轮复习 第二部分 文言文阅读 第三节 理解并翻译文中的句子课件 苏教版.pptVIP

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  • 2015-10-14 发布于贵州
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【状元之路】2011高考语文一轮复习 第二部分 文言文阅读 第三节 理解并翻译文中的句子课件 苏教版.ppt

【状元之路】2011高考语文一轮复习 第二部分 文言文阅读 第三节 理解并翻译文中的句子课件 苏教版

共 142 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 第三节 理解并翻译文中的句子 理解并翻译文中的句子是一个综合性非常强的考点?这一考点有两个方面的要求:一是正确理解句子在文中的意思,二是将其翻译成现代汉语?理解文中的句子的意思是指能读通?读懂句子的主要内容,并能理解语句的深层含意或在文中所起的作用?翻译成现代汉语是指用现代汉语的词汇和语法规则来翻译文言句子,做到文从字顺,简明规范? 这一考点长期以来都是高考必考的,从近年新课标地区的高考试卷来看,对这一考点的考查常有以下两种形式: 第一种也是最常见的一种,就是从选文中抽出2~3句重要语句,要求考生翻译成现代汉语?解答这类题目,一定要联系上下文,做到“字不离词,词不离句,句不离篇”? 第二种是从选文中抽出一个重要语句,要求考生断句? 题型一翻译句子 理解并翻译句子主要涉及对象是文言实词?虚词,但还涉及文言句式?词类活用等,文言实词?虚词已在前面阐述,在此,仅对文言句式?词类活用?翻译的方法作重点分析? 文言句式 一?判断句 1.用“者……也”表判断? 例如:廉颇者,赵之良将也? 2.句末用“者也”表判断? 例如:城北徐公,齐国之美丽者也? 3.用“者”表判断? 例如:四人者:庐陵萧君

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