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- 2015-10-14 发布于贵州
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高中化学《物质的分类》同步学习课件
第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。 * * 一、物质的分类 图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书? 超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西? 人类已知的化合物数目 1900 55万种化合物 1945 110万种,45年加倍 1970 236.7万种,25年加倍 1975 414.8万种 1980 593万种,10年加倍 1985 785万种 1990 1057.6万种,10年加倍 1999 超过2000万种 2000 超过3000万种 天哪,这怎么能学完呢? 我木须龙都够呛,就别说你了 交流与讨论:在我们的日常生活中,常会接触到下列物质:空气、铜、酒精、硫酸钾、碘酒、碘、氢气、石墨、食盐水、干冰、烧碱、硫酸、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钾 请你按下述要求对上述物质进行分类。 空气、碘酒、食盐水 铜、碘、氢气、石墨 干冰 烧碱 硫酸钾、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钾 硫酸 酒精 单质: 有机化合物: 氧化物: 酸: 碱: 盐: 混合物: Na2SO4 K2SO4 K2CO3 碳酸盐 硫酸盐 钾盐 Na2CO3 钠盐 以物质所含金属元
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