高中语文 第二专题之《指南录》后序课件 苏教版必修3.pptVIP

小结第3节段意： 身受羁縻，被驱北上， 忍辱负重，图谋再举 * 段落层次 第一部分： （第1 — 5自然段）自述出使元营所遭遇的种种磨难，表现了作者视死如归、英勇抗争的爱国主义高尚情操。 第二部分： （第6 — 8自然段）说明诗篇的写作情况和结集目的，并生发忠诚报国、死而无憾的感慨，且交代诗集的题名。 探讨 提问：文天祥是在怎样的形势下出使北营的？ 明确：文天祥是在“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施”（当时元兵已迫近国都门外，交战、防守、转移全都来不及做了）的严重形势下出使北营的。 探讨 提问：文天祥当时的心情和意图怎样？ 明确：心情是：“予不得爱身”（我不能顾惜自己），即已抱定了为国捐躯的决心。其意图是：一方面“意北亦尚可以口舌动也”（估计元军方面还是可以用言语说动的），企图以外交手段来挽回败局；另一方面是“更欲一觇北，归而求救国之策”（更想去窥视一下元军的情况，回来后好谋求挽救国家的计策）。 探讨 提问：文天祥辞相印不拜而出使元营这件事说明了什么？ 明确： 不计个人利害，图救国之策。 小结第1节段意： 出使背景，心情意图 探讨 提问：文天祥既然“分当引决”（按理应当自杀），为什么却又“隐忍以行”（含垢忍辱地前往）？ 明确：将以有为也 探讨 提问：文天祥被拘留时“但欲求死”后来随祈请使北行，理当自杀而“隐忍以行”，这两种做法是否相互矛盾？ 明确