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高中英语 Unit3 Period Two Learning about Language同步学案 新人教版选修7
Period Two Learning about Language 被动语态的一些特殊结构
1.带情态动词的被动结构:
The problem must be solved soon.
这个问题必须马上解决。
2.带不定式的被动结构:
The room is going to be painted.
这间房子将要被粉刷。
The work needs to be done with care.
这项工作需要小心处理。
3.动名词的被动结构:
He could not bear being made fun of like that.
他不能容忍别人那样开他的玩笑。
The question is far from being settled.
这个问题远没有解决。
4.现在分词的被动结构:
He asked me who was the man being operated on.
他问我正在接受手术的人是谁。
You will find the topic being discussed here and there.
你会发现到处在讨论这个话题。
5.短语动词的被动结构:
短语动词的被动结构有以下几种:
(1)(不及物)动词+介词:若这类短语动词是及物的,则可用于被动语态,如laugh at,look after,talk about,think of等。若这类短语动词是不及物的,则不可用于被动语态,如look up,look down等。
(2)(及物)动词+副词:bring about,carry out,find out,make out,put away,put off,take up,turn down,turn out,wipe out等。
(3)动词+副词+介词:do away with,face up to,give in to,look down upon,make up for,put up with等。
(4)动词+名词+介词:catch sight of,keep an eye on,make a fool of,pay attention to,put an end to,set fire/light to,take notice of等。
6.带复合宾语的动词在改为被动语态时,一般把主动结构中的宾语改成主语,宾语补足语保留在谓语的后面。
We always keep the classroom clean.
我们一直保持教室清洁。
(比较:The classroom is always kept clean.)
7.常见的主动形式表示被动意义的词有:
(1)动词want,need,require,deserve后用动名词的主动形式,这时,动名词同句中的主语有动宾关系。
The children need looking after.
孩子们需要照顾。
The window wants/requires repairing.
这窗子需要修理了。
(2)有些及物动词后须加副词(如well,easily等),有些可不加,如act,clean,cut,draw,lock,open,play,read,sell,shut,strike,wash,write等。
The cloth washes/sells well.
这布很经洗/很畅销。
The door won’t shut.
这门关不上。
The play won’t act.
这戏不宜上演。
(3)形容词worth后直接加动名词时。
The book is worth reading again.
此书值得再读一遍。
(4)某些作表语的形容词后,用不定式的主动形式表示被动意义。
The fish is not fit to eat.
这鱼不适合吃。
(5)某些感官动词和系动词(如feel,look,prove,smell,sound,taste,wear等)与形容词连用时。
The ice feels very cold.
这冰摸上去很凉。
The dish tastes very delicious.
这菜尝起来非常可口。
8.以下动词构成的句子不能改为被动句:
(1)动词leave,enter,reach等的宾语表示处所、地点(国家、团体、军队)等。
(2)表示状态的动词,如:become,benefit,cost,contain,equal,fit,fail,have,lack,last,mean,suit,look等。
(3)下列不及物动词及动词短语:appear,belong to,break out,die,happen,lie,occur,rise,take place,agree with,consist of,have on,k
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