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新课程背景下农村初中英语教师适应性问题及其管
理策略研究——以郫县华西学校为例
教育硕士 教育管理专业
研究生:何静 指导教师:郑富兴
摘要:新课程改革是我国基础教育的一次重大变革。2001年新一轮课程
改革的正式启动,给我国基础教育的发展带来了新的契机,但同时也带来了很
多挑战。而教师作为新课程改革的实施者,其重要性是不言而喻的,甚至可能
会直接关系到新课程改革能否顺利实施。这就对教师的专业能力和业务水平提
出了很高的要求。英语作为初中阶段的重要学科,在很大程度上它的变革给农
村英语教师带来一次极大的冲击,因此,对农村初中英语教师关于新课程改革
适应性的研究是极其重要。
通过对农村初中英语教师对新课程改革的适应性进行了调查,分析农村初
中英语教师不适应的表现及原因,并针对原因提出能有效促进农村初中英语教
师更好地适应新课程改革的方法。
关键词:新课程改革;农村初中英语教师;适应性
the of Teachers
TheResearchon adaptabilityEnglish
R眦龇nmiorSchooland inNew
High Strategies
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Major:Education
Management
Postgraduate:HeJmg 1mtor:ZhengFuxing
Abstract:Newcurriculum
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