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- 2016-09-15 发布于湖北
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江苏省响水中学2014-2015学年高一数学(苏教版必修1)学案:第二章第九课时《分数指数幂》.doc
江苏省响水中学高中数学 第二章 第九课时 分数指数幂(一)学案 苏教版必修1
一、课程学习目标
1.理解n次方根及根式的概念.
2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂的互化.
3.掌握有理数指数幂的运算性质.问题1:( 1)按照牛顿的思路,将下列式子写成实数指数的形式:
= ,= ,= .?
(2)类比平方根与立方根,n次方根如何定义?
一般地,如果xn=a,那么x叫作a的 ,其中n1,且n∈N*.?
当n是奇数时,正数的n次方根是 ,负数的n次方根是 ,这时,a的n次方根用符号 表示;当n为偶数时,正数的n次方根有 ,这两个数互为 ,可用符号 表示,负数 偶次方根.?
0的任何次方根都是 .?
式子叫作根式,这里n叫作 ,a叫作 .?
根据n次方根的意义,可以得到:
① .?
②当n是奇数时, ;当n是偶数时, .?
问题2:分数指数幂的意义是什么?
(1)正数的正分数指数幂的意义是= (a0, m, n∈N*,且n1).?
(2)正数的负分数指数幂的意义是= (a0, m, n∈N*,且n1).?
(3)0的正分数指数幂等于 , 0的负分数指数幂 .?
问题3:指数式的运算性质有哪些?
(1) aras= (
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