江苏省新丰中学高二历史学案：第2节《第二次世界大战的爆发》(人民版选修3).docVIP

授课日期 教学内容 专题三.2第二界大战爆发 授课类型 新授 课时安排 2 教 学 目 标 知识与技能 第二次世界大战爆发的原因及从局部战争逐步走向全面战争的史实 过程与方法 通过收集资料，学会全面思考和分析问题 情感态度与价值观 再次体会绥靖政策的危害并进行反思。 教 学 重 点 是什么 西欧战役；不列颠之战 为什么 本课主要内容 如何体现巩固 要求学生理解记忆 教 学 难 点 是什么 “闪电战”；法国败亡的原因。 为什么 需要综合分析 如何突破强化 重点讲解 教学方法 自主学习 合作探究 教具使用 课件 教学过程 学生主体化教学方案共案 学生主体化教学方案个案 课题导入 导入新课：（3分钟）回顾上节课所学，走上法西斯道路的德意日开始对外侵略扩张，面对法西斯的侵略西方国家的态度？带来什么影响——纵容了法西斯国家的嚣张气焰，引发了第二次世界大战。今天我们一同走进那硝烟弥漫，战火纷飞的二战战场。 情景选择问题设置课堂检测师生活动 一、德国闪击波兰 1．战争爆发 1939年9月1日，德军以“ 白色方案 ”突袭波兰，第二次世界大战爆发。 2．波兰亡国 英法对德宣战，但宣而不战，波兰孤军奋战，不到一个月时间，波兰灭亡。 3．德军暴行 德军在波兰建立许多集中营，其中最臭名昭著的是 奥