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江苏省泰兴市第三中学2015届高考数学一轮复习 两直线的交点教案 编号：005 课题：两条直线的交点 教学目标：会求两直线的交点，理解两条直线的三种位置关系与相应的直线方程所组成的二元一次方程组的解的对应关系. 重点难点：已知两直线相交求交点，用方程组的解研究两直线的位置关系. ?引入新课 1．若直线经过点，且与经过点且斜率为的直线 垂直，则实数的值是__________________． 2．顺次连结四点所组成的图形的形状是____________． ?建构教学： 1．设两条直线的方程分别是： 方程组 一组 无数组 无解 直线的公共点个数 直线的位置关系 练习： 判断下列两条直线是否相交，若相交，求出他们的交点： （1）； （2）； （3）． 2、思考：已知直线和直线，那么方程 表示的直线方程有什么特点？ 设两条直线的方程分别是 则方程表示的意义为：____________________ ?例题剖析 直线经过原点，且经过另两条直线的交点，求直线的方程． （1）已知直线经过两条直线的交点，且与直线平行，求直线的方程． （2）已知直线经过两条直线的交点，且垂直于直线，求直线的方程． 例4 　已知，求直线经过的定点 例5 　试确定三条直线构成三角形的条件 ? ?巩固练习 1．与直线相交的直线的方程是（　　） A．