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  • 2015-10-14 发布于重庆
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基于微机系列课程的综合设计性实验的研究.pdf

基于微机系列课程的综合设计性实验的研究

基于微机系列课程的综合设计性实验的研究 彭善琼 肖 龙 魏鹏 (吉首大学 物理科学与信息工程学院 湖南 吉首 416000) 摘要: 以 16 位微机原理及接口实验箱 DVCC—8086JH 为基础,设计一个多位 LED 显示 器显示时钟,实验系统采用8088CPU为控制芯片,利用BIOS软件中断INT 1CH提供时钟定时, 8279A 作为LED 显示器及键盘接口芯片,最终由多位 LED 显示器显示时钟。 关键字:微机原理;8279A 键盘显示接口芯片;BIOS 软件中断;LED 显示器 0 引 言 《微机原理与接口技术》是计算机专业和大多数电类专业的必修课,也是是一门应用性、 实践性很强的计算机硬件类课程,其实验课程是培养学生动手实践的能力,在整个教学过程 中尤其重要。与传统的验证性实验不同的是,本实验是一个创新设计型实验,是以学生为主 体,注重调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握 思考问题、解决问题的方法、提高学生的创新能力和实践能力。在我校大学生创新性实验计 划 “鼓励创新、培养能力、重点突出、注重实效”的实施原则下,本设计用实验

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