2016届新课标数学(理)一轮复习轻松闯关:第七章 第7讲 第2课时 求空间角和距离.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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2016届新课标数学(理)一轮复习轻松闯关:第七章 第7讲 第2课时 求空间角和距离.doc

2016届新课标数学(理)一轮复习轻松闯关:第七章 第7讲 第2课时 求空间角和距离.doc

1.(2014·高考课标全国卷Ⅱ)直三棱柱ABC-A中=90分别是A的中点=CA=CC则BM与AN所成角的余弦值为(  )          C. D. 解析:选法一:由于∠BCA=90三棱柱为直三棱柱且BC=CA=CC 可将三棱柱补成正方体.建立如图(1)所示空间直角坐标系.设正方体棱长为2则可得A(0),B(2,2,0),M(1,1,2),N(0,1,2),∴=(1)-(2)=(-1-1),=(0). ,== == 法二:如图(2)取BC的中点D连接MN由于MN綊BD,因此有ND綊BM则ND与NA所成角即为异面直线BM与AN所成角.设BC=2则BM=ND===因此== 2.在正方体ABCD-A中点E为BB的中点则平面A与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为(  ) B. C. D. 解析:B. 以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz设棱长为1则A(0,0,1),E(1,0,),D(0,1,0),∴=(0-1) =(1-) 设平面A的一个法向量为n=(1),则 ∴n1=(1).∵平面ABCD的一个法向量为n=(0),∴cos〈nn2〉== 即所成的锐二面角的余弦值为 3. 如图所示在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A=CC=2CB则直线BC与直线AB夹角的余弦值为________. 解析:不妨令CB=1则CA=CC=2可得O(0),B(0,0,1),C

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