《最新高中数学人教版选修2-2习题:3本章小结》.docVIP

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  • 2015-10-14 发布于浙江
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《最新高中数学人教版选修2-2习题:3本章小结》.doc

(1)正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提.(2)两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据. 设z=(m2-2m-2)+(m+3m+2)(m∈R),求m取何值时(1)z是纯虚数;(2)z是实数.解析:(1)由即解得当m=3时是纯虚数.(2)由得当m=-1或m=-2时是实数.                 复数代数形式的加、减、乘、除运算是本章的重点在四则运算时不要死记结论.对于复数代数形式的加、减、乘运算要类比多项式的加、减、乘运算进行;对于复数代数形式的除法运算要类比分式的分母有理化的方法进行.另外(1)(a±b)2=a+b;(2)(a+b)(a-b)=a-b;(3)(1±i)2=±2;(4)=-;(5)==-;(6)a+b=(b-a). (1)已知z是纯虚数是实数那么z等于(  )--2(2)已知(1+2)=4+3则的值为(  )+--+i--解析:(1)设纯虚数z=b(b∈R),代入===由于z为实数所以b=-2所以z=-2(2)因为(1+2)=4+3所以===2-所以z=2+所以===+ (1)复数的几何意义主要体现在以下三个方面复数z与复平面内的点Z及向量的一一对应关系;复数的加减运算与向量的加减运算的对应关系;复数z=z模的几何意义.(2)复数几何意义的应用求复数问题转化为解析几何的求

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