《最新高中物理粤教版必修1习题：3章末知识整合》.docVIP

1.准确把握力学中常见三种不同性质力的产生的条件，并结合物体的运动状态对物体进行受力分析. 2.按重力、弹力、摩擦力和其他力的顺序进行受力分析，做到不漏力；通过寻找施力物体，防止添力和漏力. 3.合力与分力是等效替代关系，不能同时存在，不要重复出现. 4.摩擦力产生条件之一是接触面有弹力，没有弹力的接触面不存在摩擦力. 例1　（多选）如图所示，质量为m的物体在水平力F作用下沿竖直墙向下匀速运动，物体与墙之间的摩擦因数为μ，重力加速度为g，则（　　） A.物体受重力、弹力F、摩擦力的作用 B.物体受到竖直墙的摩擦力大小等于μF C.物体受到竖直墙的摩擦力大小等于μmg D.墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力 解析：物体受到重力、竖直墙的弹力、竖直墙的摩擦力和F四个力的作用，A错；根据平衡条件，竖直墙的弹力N＝F，f＝mg，另滑动摩擦力f＝μN＝μF，所以B对，C错；墙壁对物体的弹力与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力，D对. 答案：BD ?变式训练 1.（多选）一质量为m的物块能在倾角为θ的斜面上匀速下滑.现同时对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示.则物块（AB） A.施加F后，物体受到四个力的作用 B.仍沿斜面匀速下滑 C.沿斜面减速下滑 D.沿斜面加速下滑 解析：物体在未加F前受重力、支持力及摩擦力作用而处于平衡状态，合外力为零，加上F后，可看作增加了重力，增