我国人口增长的经济教育因素的实证分析.pdfVIP

!#$%’($ ))*+,$-. 人口与经济 我国人口增长的经济教育因素的实证分析 王 浩 安徽财经大学 经济与金融学院 安徽 蚌埠 ! 55%I +# 关键词 人口增长 影响因素 实证分析 ! 缓慢 此后的工作集中于经验研究 并在 静态的家庭经 ! ! 摘 要!本文以相关理论为基础 通过对影响人口增长的经济 6$7 / 济学理论 的框架下停滞不前 ’ 和教育因素进行计量分析 建立了人口增长与经济增长 教育 / # 89:; 和 01 =;? $+(-. %提出了一个动态的最优 水平 收入分配差距三者之间的计量经济模型 分析得出结论 # / ! 人口增长模型 该模型假定每一代人的效用不仅是其自 ! 我国当前的收入分配不平等是促进人口增长的一个重要因素 / 身消费水平的函数 而且是新生人口的效用和数量的函 ! 而经济增长和教育水平的提高则是对人口增长的抑制因素$ 数 假定每一代人具有同样的偏好 通过动态优化过程 ! 中图分类号! 文献标识码! J(I,I K 把生育与工资率 利率 资本积累和其他宏观经济变量 文章编号! % # # +%%-L*!- **! *L**(L*5 联系起来012314 和0944? $+(#+(( %通过对这个模型 收稿日期! **.L*!L* 的进一步分析 得出父母的效用随着子女数量增加呈献 作者简介 王浩 男安徽财经大学硕士生 ! ! %+(-5L ’ / ( 出递减的速率 6+7 改革开放以来 伴随着经济发展水平和教育水平的 另外 和 做出一个新 !