广西留守初中生心理弹性的心理健康地探究.pdfVIP

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  • 2015-10-15 发布于安徽
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广西留守初中生心理弹性的心理健康地探究.pdf

硕士学埽芷论文 广西留守初中生心理弹性与心理健康的研究 广西留守初中生心理弹性与心理健康的研究 中文摘要 本研究以心理弹性为切入点,采用问卷调查法结合个案访谈研究了广西农村910名 初中生的心理健康问题,其中留守初中生为502人。分析描述了广西留守初中生的心理 健康现状,并深入探讨了影响留守初中生心理健康的保护性因素、危险性因素及其各自 的作用机制。本研究将为促进留守初中生的健康发展提供数据支持,同时为社会,尤其 是为学校的心理健康教育工作的开展提供参考。本研究的结果如下: (1)广西留守初中生与非留守初中生的心理健康水平不存在显著差异; (2)广西留守初中生在生活事件、社会支持、心理弹性上存在某些人口学变量的不同 (性别、年级、民族); (3)社会支持和心理弹性是留守初中生心理健康的保护性因素,生活事件是留守初中 生心理健康的危险性因素; (4)心理弹性在生活事件和留守初中生心理健康之间起部分中介作用(解释率为 12.65%),心理弹性在社会支持和留守初中生心理健康之间起部分中介作用(解释率为 31.30%): (5)生活事件、社会支持、心理弹性之间相互作用、相互影响,并综合作用于留守初 中生的心理健康

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