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试论中学内部教育质量督导体系的建立 中文摘要 试论中学内部教育质量督导体系的建立 中文摘要 学校教育教学的质量是各级都非常重视的重要问题，教育督导是在长期教育行政 管理中逐步形成并发展起来的一种行政管理和行政监督机制，是对教育工作进行监 督、检查、评价和指导，校内教育督导是一种新颖的管理模式。对中等学校内部的教 育教学质量督导，虽然一些中学不同程度都在做，也有所研究，但尚没有形成系统的 理论，更没有大量进入中学的教育实践。本研究试着将一些中学内部所做的对学校的 教育教学质量督导工作进行总结与分析，从理论上对建立一所中学内部教育教学质量 督导体系进行探讨，为实践搭建框架和思路。研究认为，在中学教育教学督导中，德 育质量督导和教学质量督导是最为重要的两个方面，现今中学在这两个方面的系统 性、全面性、科学性都存在不足，且存在着重学校外部督导轻学校内部督导、重学校 间横向督导比较轻学校内部督导纵向管理、重教学质量督导轻德育督导等问题。解决 这些问题的途径是建立有效的中学内部教育质量督导体系，包括德育质量督导体系和 教学质量督导体系，通过中学内部德育质量督导体系