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2014-2015学年八年级数学下册 6.2 反比例函数的图象与性质课件1 (新版)浙教版.ppt
* * * 一、复习旧知、引人新课: 1.什么是反比例函数? 2.反比例函数的定义中需要注意什么? (1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数; (3)除 k、x 、y三项以外,不含其他项。 一般地,形如 y = — ( k是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。 k x (2)自变量 x 次数不是 1; x 与 y 的积是非零常数, 即 xy = k,k = 0; 自变量x≠0. : 例:已知变量y与x成反比例,且当x=2时y=9 ( (1)写出y与x之间的函数解析式. ( (2)?当x=3.5时,求y的值. (3)当y=5时,求x的值. 解:当y=5时,5= 18 X 18 5 5 3 解:当x=3.5时, y = 18 36 7 7 1 3.5 解:因为 y与x成反比例,所以y= k x 18 X 18 X 把x=2,y=9代入, 得k=2×9=18 , y= 所以y与x之间的函数关系式是y= (k≠o) , X= =3- = =5 热身运动 (1)??? 求函数的解析式: 例:已知反比例函数的图象经过点(2 ,-5) (2)?若点M(5 , a)在该图象上,求a的值 解: 设反比例函数解析式为y=—(k≠o) 解: 因为点M(5 , a)在图象上 把X=5,y= a代入得: a= - — 因为图象经过点(2,-5) 把X=2,y=-5 代入得:-5=— 所以 y= - — k X k 2 10 X 10 5 a= - 2 k=-10 (3)已知正比例函数与反比例函数图象有一个交点是( ,√ )求这两个函数的解析式? 2 2 √ 2 2 解:设正比例函数y=k x ( k ≠0 ) 因为图象经过(-, 2 ) 2=k · — k =2 则正比例函数 y= 2x √ 2 2 2 √ 解:设反比例函数y= — ( k ≠0 ) 因为图象经过(—, 2 ) 2= k = 1 则反比例函数 y= — √ 2 √ 2 2 2 1 k x √ k √ x √ √ 1 1 2 2 1 2 1 2 (4)已知反比例函数y=mxm2-5 ,它的两个分支分别在第一、第三象限,求m的值? 解:因为反比例函数y=mxm2-5 ,它 的两个分支分别在第一、第三象限 m﹥0 m2-5= -1 得 m =2 y=mxm2-5 所以必须满足{ x y o 二、讲解新知: 问题1:对于一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0 ),我们是如何研究的? ( 我们先研究一次函数的定义,再研究一次函数图 象的画法,最后研究一次函数的性质。) 问题2:对于反比例函数 y = — ( k是常数,k ≠ 0 ),我们能否象一次函数那样进行研究呢? k x (可以。) 如何作反比例函数y= 和 y= – 的图象 4 X 4 X 在八年级上册中,我们已经学习过函数图象的画法。你还记得函数图象的基本画法是什么吗?基本步骤怎样? (1)列表 (2)描点 (3)连线 例题精讲: 例 .画出函数 y = — 的图象。 4 x 思考: (1)这个函数中自变量的取值范围是什么? (2)画函数图象的三个步骤是什么? 因为分母不能为零,所以 x = 0。 列表、描点、连线。 解: 1.列表: x … -8 -4 -3 -2 -1 … 1 2 3 4 8 … … 1 2 4 8 -8 -4 -2 -1 2.描点: x y . x … -8 -4 -3 -2 -1 … 1 2 3 4 8 … … 1 2 4 8 -8 -4 -2 -1 -8 0 1 3 2 4 5 6 1 2 3 4 5 6 -6 -6 -5 -3 -4 -1 -2 -4 -5 -3 -2 -1 . . . . . . . . . . . 7 8 -8 -7 7 8 -7 0 1 3 2 4 5 6 1 2 3 4 5 6 -6 -6 -5 -3 -4 -1 -2 -4 -5 -3 -2 -1 . . . . . . . . . . . 7 8
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