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《成才之路》2013-2014高二语文人教版必修3课后强化作业:专题四.doc
1.下列句子中加点词的意义,与现代汉语相同的一项是( )
A.阡陌交通,鸡犬相闻
B.存者且偷生,死者长已矣
C.处分适兄意,那得自任专
D.颜色憔悴,形容枯槁
【答案】 B(A彼此相通/各种运输和邮电事业的总称;C安排/对犯错者的处理;D面容、脸色/红黄等色彩)
2.下列各句加点的词语中,与现代汉语相同的一项是( )
A.而从六国破亡之故事,是又在六国下矣
B.樊将军以穷困来归丹
C.明智而忠信,宽厚而爱人
D.余稍为修葺,使不上漏
【答案】 D(其他三项的古义分别为A:旧例;B:窘迫,走投无路;C:英明睿智)
3.下列各句加点的词与“卒廷见相如”中加点的词用法不同的一项是( )
A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎
B.有狼当道,人立而啼
C.失时不雨,民且狼顾
D.诡踪迹,草行露宿
【答案】 C(“雨”为名词作动词用,其他的词都是名词作状语)
4.下列句子加点词的含义相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 C(日光;A:环绕/掉头。B:对付/太平;D:树木/木料)
5.下列句中加点的词,意义和用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B(A项中形容词,“假托的”;动词“假托”。B项中两词相同,都是动词,“责骂”的意思。C项中名词,“果实”;动词,“结果实”。D项中形容词,“稀少”;形容词,“新鲜”)
6.下列句子中加点词的意义,与现代汉语不相同的一项是( )
A.斜阳草树,寻常巷陌
B.每有会意,便欣然忘食
C.举孝廉不行,连辟公府不就
D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾
【答案】 C(不去应荐/不可以)
7.对下列加点词的用法分类正确的一项是( )
不入虎穴,焉得虎子 得双石于潭上,扣而聆之 某亦守法,与公甚相得也 古人之观于天地……往往有得因得观所谓石钟者 今为所识穷乏者得我而为之
A./②/③/④ B./③/④/⑥
C./②⑥/③⑤/④ D./③/④/⑤⑥
【答案】 B(依次为动词、形容词、名词,“德”字通假)
8.从下列各组中分别找出对加点词注音解释有误的一项。
(1)谢( )
秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉、谢罪)
阿母谢媒人(感谢)
谢家来贵门(辞别)
哙拜谢(感谢)
多谢后世人,戒之慎勿忘(告诉、劝告)
蔷薇花谢而归来(凋谢)
(2)数( )
众数虽多,甚不足畏(shù,数目、数量)
地方数千里(shù,表示不定数,几、几个)
则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(shù,天命、命运、定数)
今夫弈之为数,小数也(shù,技艺)
蒙冲斗舰乃以千数(shù,计算)
数吕师孟叔侄为逆(shǔ,列举)
数之曰:“若为民不自谨;……(shǔ,数落)”
范增数目项王(shuò,多次)
【答案】 (1)(②谢:谢绝,拒绝)
(2)(⑤数:shǔ计数,计算)
阅读下文,完成文后问题。
秦兵逼肥水而陈,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置陈逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”秦诸将皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚曰:“但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢琰,桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所杀,秦兵遂溃。玄等乘胜追击,至于青冈,秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者什七八。初,秦兵少却,朱序在陈后呼曰:“秦兵败矣!”众遂大奔。序因与张天锡、徐元喜皆来奔。获秦王坚所乘云母车,复取寿阳,执其淮南太守郭褒。……谢安得驿书,知秦兵已败。时方与客围棋,摄书置床上,了无喜色,围棋如故。客问之,徐答曰:“儿辈遂已破贼。”既累,还内,过户限,不觉屐齿之折。
9.指出含有通假字的一项( )
A.秦兵逼肥水而陈
B.融亦以为然,遂麾兵使却
C.秦兵遂溃
D.死者什七八
【答案】 A(陈:同“阵”)
10.指出加点词解释正确的一项( )
A.草行露宿,重以饥冻(严重)
B.执其淮南太守郭褒(遵照执行)
C.秦兵大败,自相蹈藉而死者(践踏)
D.过户限,不觉屐齿之折(边界)
【答案】 C
11.分别比较下列每组句中加点字的意思,判断正确的一项是( )
秦兵遂退,不可复止。 若移陈少却,使晋兵得渡。 众遂大奔。 其走者闻风声鹤唳。
A.与同义,与不同义。
B.与同义,与也同义。
C.与不同义,与也不同义。
D.与不同义,与同义。
【答案】 B
12.找出下列各句中的加点词与例句中的加点词属同类的一项( )
例句:皆以为秦兵且至,昼夜不敢息。
A.此乃持久之计,非欲速战者也。
B.玄等乘胜追击,至于青冈。
C.使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎?
D.君悬军深入,而置
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