2014年高中历史 第四单元 第3课《王安石变法的历史作用》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第四单元 第3课《王安石变法的历史作用》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第四单元 第3课《王安石变法的历史作用》知能综合提升(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第四单元 第3课《王安石变法的历史作用》知能综合提升(含解析)新人教版选修1 [知能综合提升] (时间:20分钟 满分:40分) 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.在下图王安石的理财新法中,两个人争议那么大的原因是(  ) A.严重损害了大官僚、大地主的利益 B.对农民剥削过重 C.方便了不法官员从中牟利 D.政府财政收入并未得到保证 解析:从图片的内容看,提到了农民利息高低等问题,所以根据此意可得出是基于对农民的剥削太重的争论。 答案:B 2.司马光曾说:“天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法争民,其害乃甚于加赋。”这一现象在王安石变法中主要体现在下列哪些措施中(  ) ①农田水利法 ②免役法 ③青苗法 ④保甲法 A.①②③ B.②③ C.②④ D.①②③④ 解析:青苗法在实施过程中,由于地方官吏的干预,实际上加重了农民的负担;免役法也加重了贫民的经济负担,违背了改革的初衷。 答案:B 3.王安石变法期间,“盗贼比之昔时,十减七八”,这种局面的出现主要得益于什么办法的实施(  ) A.保马法 B.将兵法 C.保甲法 D.军队精简 解析:本题主要考查识记能力。保甲法在京城附近实施一年后,地方治安便大有好转,出现了题干中的情况。 答案:C 4.王安石变法以失败告终,导致这种结局出现的主要因素有(  ) ①触动大官僚、大地主的利益 ②用人不当 ③

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