2014年高中数学(入门答疑+思维启迪+状元随笔)第二章 基本初等函数Ⅰ章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2015-10-15 发布于河北
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2014年高中数学(入门答疑+思维启迪+状元随笔)第二章 基本初等函数Ⅰ章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修1.ppt

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3.已知函数f(x)=lg(1+x)+lg(1-x) (1)判断函数的奇偶性; (2)若f(x)=lg g(x),判断函数g(x)在(0,1)上的单调性并用定义证明. [思维点击] 利用幂函数的定义,奇偶性、单调性求解p. 答案: B 解析: 首先分清这两类函数图象在坐标系中的位置和走向.另外,还应知道f(x)=ax与g(x)=logax(a0,a≠1)互为反函数,于是可排除A、D,因图中B、C关于y=x对称,最后利用函数值关系式f(3)·g(3)0,排除B. 答案: C 答案: B 4.若函数f(x)=x3(x∈R),则函数y=f(-x)在其定义域上是(  ) A.单调递减的奇函数 B.单调递增的偶函数 C.单调递减的偶函数 D.单调递增的奇函数 解析: 方法一(数形结合法):先画出f(x)=x3的图象,再将其关于y轴对称,得到y=f(-x)的图象如右图,由图象下降得y=f(-x)为减函数,由图象关于原点对称得f(x)为奇函数,故选A. 方法二(直接法):∵f(x)=x3,∴f(-x)=-x3, ∴y=-x3是单调递减的奇函数. 答案: A 答案: (-∞,-1)∪(1,+∞) 章末质量评估 跟踪训练 热点考点例析知能整合提升 工具 栏目导引 必修1 第二章 基本初等函数(Ⅰ) (4)指数函数y=ax(a0,a≠1)与对数函数y=logax(a0,a≠1)

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