2014年高中生物（预习自查+知能导学+难点突破）第一章 1.4 孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步课件 新人教版必修2.pptVIP

Content Content Content Content Content Content Content Content Content * 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是________的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子__________，决定不同性状的遗传因子_________。 二、孟德尔实验方法的启示 1.选材：选用_______做实验材料； 2.从一对相对性状到______相对性状进行研究； 3.对实验结果进行_________分析； 4.设计了_______实验，对解释进行验证。 三、孟德尔遗传规律的再发现 “遗传因子”命名______；提出了“表现型”和“基因型”，表现型指生物___________________，与表现型有关的_________叫做基因型。控制相对性状的基因，叫__________。 互不干扰 彼此分离 自由组合 豌豆 多对 统计学 测交 基因 个体表现出来的性状 基因组成 等位基因 学点一 自由组合定律 1.时间 有性生殖形成配子时。 2.内容 (1)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的； (2)形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决