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- 2015-10-15 发布于河北
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2014年高考历史一轮复习 专题2 改革历史专题总结课件 人民版选修1.ppt
(3)资本主义性质的改革:欧洲的宗教改革、俄国的农奴制改革、日本的明治维新、中国的戊戌变法。 2.梭伦改革并未完成民主制度的建立,梭伦改革后很多下层公民并未获得政治权利,所以,梭伦改革仅仅是开启了民主制度的方向。 4.近代史上中日两国的改革一成一败的原因除了内部原因之外,还有一个重要原因是外部环境的不同:中国的改革处于帝国主义时期,民族危机空前尖锐;而日本的改革处于自由资本主义时期,改革环境相对宽松,这是学习中容易忽视的。 高考总复习 人民版 · 历史 导学案 一、改革的规律性知识 1.任何改革从根本上说都是对生产关系和上层建筑的调整。自人类社会产生以来,改革就与经济发展、社会进步相伴而生。要从生产力与生产关系的角度来理解改革的必然性。 2.从改革的进程来看,任何一场改革都会涉及经济关系的组合和各个阶层利益的调整。因此,改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗,这就决定了改革的复杂性。 3.从改革的结果来看,改革有成有败。决定改革成败的因素有:第一,改革是否顺应历史潮流,遵循社会发展规律。第二,进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比、政治地位的高低与权力的强弱,以及改革策略方针是否得当。 二、改革的类型 1.从改革的程度看,大致可分为两大类型 (1)在不触动社会根本制度的前提下,进行统治政策的调整、富国强兵的改革,如王安石变法。 (2)促进
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