毕业设计（论文）-表扬艺术在新课程背景下小学教育中的运用.docVIP

本科毕业设计（论文） 题　　目：表扬艺术在新课程背景下小学教育中的运用 作　　者： 二级学院： 教师教育学院 专业班级： 汉语言文学（师范）11中文本（1）班 指导教师： 职　　称：　　 副教授 　 2015 年 4月 22日 目 录 内容摘要 1 关键词 1 一、小学生心理发展和特征 2 （一） 小学生认知的发展 2 （二）小学生情感的发展 3 （三）意志的发展 3 （四）个性的发展 3 二、教师表扬实施策略 3 （一）能够充分认识到表扬对小学生的作用 3 1.学习兴趣的激发 3 2.强化学生的能力 4 3.自尊、自信的培养 4 4.促进师生之间的和谐 5 （二）确立平等对待每一个学生的理念 5 （三） 教师期望与学生期待 6 （四）掌握相应的表扬艺术 7 1.对问题学生的表扬 7 2.对性格敏感脆弱的地下学生的表扬 7 3.对稳重、规范、上进的模范学生的表扬 8 三、教师表扬小学生应该注意的几个问题 8 （一）应付型的表扬 8 （二）对群体的表扬 9 （三）教师关注即时的教育动态