- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第6章实数典型题定稿1
第6章 实数的题型分类
一.实数的概念型和运算错误
1下列说法:①带根号的数都是无理数;②实数可以分正实数与负实数;③无理数是无限循环小数;④算术平方根是非负数,其中,错误的有( )
A1个 B.2个 C 3个 D 4个2.下列说法正确的是
A两个无理数的和一定是无理数 B无理数的相反数是无理数
C两个无理数的积一定是无理数 D无理数与有理数的乘积是无理数.3.下列说法正确的是( )
A数轴上的点与有理数一一对应 B数轴上的点与无理数一一对应
C数轴上的点与整数一一对应 D数轴上的点与实数一一对应
4.在5,0 —x,实数中,无理数的个数为_______个.5.下列运算正确的是( )
=-(7)=7 B C. D.
6.下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
7.的平方根是 8.若5a+1和a-19是数m的平方根,m=若,则的关系是( )
A B.互为相反数 C相等 D不能确定二.认识符号
1求的平方根,下列运算过程正确的是( )
B. C. D.
2.= ,= ,= 3.= ; .
4.若,则y=_________,则 .
三.被开方数的条件
1式子有意义,则x的取值范围是
2.如果实数a满足|2013-a|+=a,那么a-20132的值为( )
A.2012 B. 2013 C.2014 D. 2015四.非负数
1.若有理数a.b满足|a+2|+=0,则=
2.若,求的立方根与互为相反数,,求的值.
五.小数点移动数位
若=5036,=15.906,则=__________
2.如果m是2014的算术平方根,那么的平方根是 (用含m的式子表示),,则约等于______.
六.无理数的估算
1. 1.估计的值在( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
2.绝对值大于而小于的整数是 如果一个数的方根是这个数本身如果一个数的方根是这个数本身如果一个数的立方根是这个数本身4.若则a= 若则a= 若则a= 若则a=
5.若,m= .
八.混合运算和解方程
+-
3.
九.无理数的整数和分数部分
在数轴上,与表示的点距离最近的整数点所表示的数是
2.已知a是的整数部分,b是的小数部分,求的值
3.已知a、b都是有理数,且(+1)a+2b=+3,求a+b得平方根如图①,将两块边长均为3cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图②所示的一个大正方形,你能求出这个大正方形的面积吗?它的边长是整数吗?如果不是整数,请你估计这个边长的值在哪两个相邻整数之间
5.(2013中考题)任何实数可用[]表示不超过的最大整数,如[4]=4,[]=1.现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后就变为1,类似地对81只需进行 次操作后就变为1只需进行3次操作后就变为1的所有的正整数中,最大的是
十一.去绝对值
计算|2-|+|-3||3.14-π|= 实数在数轴上的位置如图,那么化简的结果是( )实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,请化简:|c|-
十.数形结合(图形中的面积边长)
如,两个面积为的小正方形拼成了一个面积为的大正方形,则大正方形的边长是 ,小正方形的对角线长
2.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数是和-1,则点C所对应的实数是
3.根据右图拼图的启示:
计算= ;= ;= .
观察上图,每个小正方形的边长均为1,则图中阴影正方形的边长是 .
十.应用题
小玉想用一张面积为900cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一张面积为560cm2的长方形纸片,使它的长、宽之比为21,但不知是否能裁出来.小芳看见了说:很明显,一定能用一张面积大的纸片裁出一张面积小的纸片你同意小芳的观点吗?小玉能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?创新题
有一个计算器,在计算时只能显示1.41421356237十三位(包括小数点),现在想知道7后面的数字是什么,可以在这个计算器中设计怎样计算求得,请写出你
您可能关注的文档
最近下载
- 外教社新编日语(重排本)第2册 PPT课件 unit 8.pptx VIP
- 【新教材】2025-2026学年统编版(2024)道德与法治三年级上册全册基础知识梳理.pdf VIP
- PLC变频控制恒压供水系统模拟.doc VIP
- 水利水电工程施工现场管理人员(质检员岗位)培训考试【试卷B】.docx
- 工程经济学第4版于立君课后参考答案.docx VIP
- 《短视频与直播电商》全套教学课件.pptx
- 初中心理健康 与压力共舞 课件 (共20张PPT).pptx VIP
- DG_TJ08-40-2010:地基处理技术规范.pdf VIP
- 通桥(2021)5402-05客货共线铁路钢筋混凝土框架箱涵 单孔 孔径:3.0m.pdf
- 古代汉语-自考00536.doc VIP
文档评论(0)