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- 2015-10-15 发布于河北
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《走向高考》高中语文一轮复习大全 专题13课件.ppt
《考试大纲》表述为:“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。”能力层级D。“准确、鲜明、生动”是2008年《考试大纲》关于语言表达的新增要求。 “准确”指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思想,按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。 “鲜明”是指色彩分明,观点明确。表达的观点要明确而不含糊,表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之,鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象可感。 语言表达题主要置于第Ⅱ卷,以主观题的形式考查。既可以单项考查,也可以通过语段压缩、图表转述、警示语、公益广告以及句子仿写等形式综合考查。 命题的语言材料选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性、日常性和实用性。题目将会更加突出地域特点、地域文化,体现时代特色,将会承担起弘扬民族文化、张扬时代主旋律、推动我国精神文明建设等使命。 纵观近几年的高考卷,涉及本知识点的考查题型主要有以下两种: 【例1】 (2003·全国高考卷)下列新闻标题中语意明确的一句是 ( ) A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。
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