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- 2016-09-15 发布于贵州
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七年级生物下册 第7章人类活动对生物圈的影响复习学案 人教新课标版
复习《人类活动对生物圈的影响》
一、教学目标
知识目标:了解人类活动对生物圈正反两方面的影响,以酸雨和废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。
能力目标:1、尝试运用已学知识以及经验来分析有关的资料。
2、拟定保护生态环境的计划。
情感目标:认同人类活动对生物的影响以及环境污染对生物的影响,认同作为一个地球的公民在保护生态环境方面应尽的责任,形成环保意识。
二、教学重点
1、有关酸雨、废电池对生物产生影响的试验。
2、当前生态环境中的热点和焦点问题以及有关科学研究的新进展。
三、教学难点
针对中考考点走向,分析典型实例,引导学生完成中考真题热身。
四、教学过程
(一)、导入
介绍本章节在中考中说占比重,让学生认识到此章节的重要性,并介绍以往中考中有关出题类型。
(二)、考点分析
1.考点一、分析人类对生物圈的影响
森林乱砍滥伐后对单地居民的生存环境和动植物生活的影响
沙尘暴的起因
鸟类日益减少对环境的影响
水域污染的原因
生物入侵及危害
课堂练习一:
1、“绿色万里长城建设工程”是指 ( )
A.三峡工程 B.三北防护林工程 C.黄河清淤工程 D.开发大西北工程
2、黄土高原由原本森林密布,草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长草
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