七年级语文上册 《从百草园到三味书屋 》导学案 长春版.docVIP

《从百草园到三味书屋》 [(学习目标(] 1.有感情地朗读课文，理解课文内容。 2.学习运用多种手法写景状物，提高鉴赏和写作能力。 3.感悟作者对童年生活的追忆和怀念之情。 [(自主预读(] 1.《从百草园到三味书屋》选自 ，作者是 ，原名 ，字 。我国现代伟大的 、 、 。他的散文诗集是 。 2.请给加点字注音，或根据拼音写汉字。 ①菜畦???②蝉蜕（ ）?③人声dǐng（ ）沸 ④确凿??? ⑤宿儒 ?⑦斑máo（ ）?? ⑧倜傥? 3.结合语境解释下面的词语。　　①给那走来夜谈的老和尚识破了机关 　机关： ②说只要放在枕边，便可高枕而卧 高枕而卧： ③是本城中极方正、质朴、博学的人 方正： ④于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸 人生鼎沸： ⑤这是荒园，人迹罕至 人迹罕至： 4.按照课文内容在横线上填写出恰当的动词。 开一块雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 5.从题目中，你获得了哪些信息？