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海豚教育个性化简案 学生姓名： 年级： 科目： 授课日期： 月 日 上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时 教学目标 掌握本单元常考点及一错点 掌握有理数的加减乘除、乘方及混合运算 重难点导航 有理数的实际应用 有理数的简便计算 绝对值的应用 教学简案： 错题汇编 常见知识点及考点： 有理数 （有理数分类、数轴、相反数、绝对值、有理数大小比较） 有理数加减运算 有理数乘除、乘方及混合运算 真题演练： 【2010哈尔滨】、【2010年金华】、【2010河南】 个性化作业 授课教师评价： □ 准时上课：无迟到和早退现象 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写） □ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字： 学生签字： 教师签字： 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章： 海豚教育个性化教案（真题演练） 真题演练: 1、（2010哈尔滨）某年哈尔滨市一月份的平均气温为－18℃，三月份的平均气温为2℃，则三月份的平均气温比一月份的平均气温高（ ）． （A）16℃ （B）20℃ （C）一16℃ （D）一20℃ 2、（2010年金华）如图，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a，－a，1的大小关系表示正确的是（ ） A．a＜1＜－a B．a＜－a＜1 C．1＜－a＜a D．－a＜a＜1 3、（2010河南）我省200年全年生产总值比2008年增长10.7%，达到约19367亿元．19367亿元用科学记数法表示为（ ） （A）元 （B）元 （C）元 （D）元 海豚教育个性化教案（内页） 有理数单元复习 考点1、有理数 1、有理数的分类 按定义分： 按性质符号分：有理数 注意：1、有理数只包括正数和分数，无限不循环小数不是有理数，如圆周率就不是有理数了。 2、0是整数不是分数 例、把下列各数填在相应的集合内： π，，-3，2，-1，-0.58，0，-3.14，0.618，10 整数集合：｛ …｝ 分数集合：｛ …｝ 非负数集合：｛ …｝ 【变式】下列说法正确的是（ ） A 有理数分为正数和负数 B 有理数-a一定表示负数 C 正整数、正分数、负整数、负分数统称为有理数 D 有理数包括整数和分数 2、数轴（重点） 定义：规定了原点、正方向、单位长度的直线 数轴的含义： （1）数轴是一条直线，可以向两边无限延伸 （2）数轴的三要素：原点、正方向、单位长度、这三者缺一不可 （3）数轴一般取右（或向上）为正方向，数轴的原点的选定，正方向的取向，单位长度大小的确定都是根据实际需要规定的。 （4）同一数轴的单位长度必须一致 例1、如图，数轴上所标出的点中，相邻两点间的距离相等，则点表示的数为（ ） A、30 B、50 C、60 D、80 例2、文具店、书店和玩具店一次坐落在一条笔直的东西走向的大街上，文具店位于书店西边20m处，玩具店位于书店东边100m处。小明从书店沿街向东走了40m，接着又向东走了60m，你知道此时小明的位置在哪吗？ 【变式】有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，求的值 3、相反数（重点） 定义：只有符号不同的两个数叫做相反数。（在数轴上分别位置原点的两侧，到原点的距离相等的两个点所表示的数叫做互为相反数。） 例、a--b的相反数是 ， a+b的相反数是 ， 0的相反数是 【变式】 1、如果，那么，两个实数一定是A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数 与1互为相反数，则等于（ ） A．2 B． C．1 D． 4、绝对值（难点） 绝对值的定义：数轴上表示a的