2.3.2二元一次方程组的应用.pptVIP

二元一次方程组的应用 第二课时 动脑筋 阅读教材P30《动脑筋》，认真思考后，回答下列问题，并完成教材的填空： 1、这个问题中有几个未知数？如何设未知数？ 2、问题中有几个等量关系?分别是什么？ 3、如何根据等量关系列出方程组？ 例题解答 例1、某食品厂要配制含蛋白质15%的100千克食品，现在有含蛋白质分别为20%、12%的两种配料. 用这两种配料可以配出所要求的产品吗？如果可以的话，它们各需多少千克？ 分析： 1）两种配料一共100千克； 2）两种配料所含蛋白质的和=配成的食品所含蛋 白质. 例题解答 例1、某食品厂要配制含蛋白质15%的100千克食品，现在有含蛋白质分别为20%、12%的两种配料. 用这两种配料可以配出所要求的产品吗？如果可以的话，它们各需多少千克？ 解：设含蛋白质20%、12%的配料各用x、y千克 根据题意，得： 答：含蛋白质20%、12%的配料各用37.5、62.5千克，可配制出含蛋白质15%的100千克食品． 例题解答 例2、某船顺流航行48千米用了4小时，逆流航行32千米也用了4小时，则水流的速度、船在静水中的速度各是多少？ 分析： 顺水速度=静水速度+水流速度 逆水速度=静水速度-水流速度 顺水速度=48÷4=12（千米/时） 逆水速度=32÷4=8（千米/时） 例题解答 例2、某船顺流航行48千米用了4小时，逆流航行32千米也用了4小时，则水流的速度、船在静水中的速度各是多少？ 解：设静水速度为x千米/时，水流速度为y千米/ 时，根据题意，得： 答：水流速度为2千米/时，船在静水中的速度为 10千米/时. 练一练 1、小亮所在年级到某地参加志愿者活动，车上准备了5箱矿泉水，每箱的数目相同．到达目的地后，从车上先搬下2箱，发给每位志愿者1瓶矿泉水，有8位未领到，接着又从车上搬下3箱，继续分发，最后每位志愿者都有2瓶矿泉水，还剩下8瓶，请问：参加志愿者活动的有多少人？每箱有多少瓶矿泉水？ 设：参加志愿者活动x人, 每箱有矿泉水y瓶. 练一练 2、把浓度为30%的酒精与浓度为60%的酒精混合，制成了50%的酒精30kg，问两种酒精各使用了多少kg？ 答案：10kg，20kg 3、一个两位数的十位数字与个位数字之和为7，如果这个两位数加上45，恰好成为将个位数与十位数对调后组成的两位数，求这个两位数. 答案：16 练一练 4、一张方桌由一个桌面、四条腿组成，如果一立方米木料可做50个桌面或300条桌腿. 现有10立方米木料，那么用多少立方米木料做桌面，多少立方米做桌腿，可使桌面和桌腿恰好配套？能制成多少张方桌？ 分析：设用x立方米木料做桌面，y立方米做桌腿. 课外作业 基训P 鹰山中学七年级下期数学课件 ? í ì × = + = + % 15 100 % 12 % 20 100 y x y x ? í ì = = 5 . 62 5 . 37 y x 解得： = - = + 4 32 4 48 y x y x x=10 解得 y=2 x-8=2y 2x+8=5y x+y=10 4×50x=300y