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自己做 绝对值

而绝对值的意义还可以理解为: 绝对值是它本身的数是非负数(正数和零) 即 若|a|=a,则a≥0 绝对值是它的相反数的数是非正数(负数和零)。 即 若|a|=-a,则a≤0 (3、绝对值的性质) 1、对任何有理数a,有|a| 0,且有|a| a。 2、绝对值最小的数是 。 3、若|x| =a( a >0),则x= 。 4、 |a| = |-a| ,即互为相反数的两个数的绝对值 。 5、若|a| = |b| ,则有 。 6、若几个数的绝对值的和等于0,则有 ,如 |a|+ |b| + |c|=0,则 |a|=0, |b|=0, |c| =0。 * .为体现社会对教师的尊重,教师节这一天,出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老师,如果规定向东的方向为正方向,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17. (1)最后一名老师被送到目的地时,小王据出发地点的距离是多少? (2).若小王耗油为0.4升/千米,则这天小王的汽车耗油多少升? 在这个问题中,出租车的耗油量与行驶方向有关吗? 绝对值定义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。记作|a|。即一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线        如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对值是5,记作|-5|=5。 那么 、 的绝对值分别是多少?怎样表示?  3、在数轴上表示下列各数,并求出各数的绝对值: -1.5 , 0 , -6 ,2 , +6 ,-3 ,3 做一做 解: -6 -1.5 0 2 3 +6 -3 ︱-1.5︱=1.5 ︱0 ︱= 0 ︱ -6︱= 6 ︱2 ︱=2 ︱+6︱=6 ︱-3︱= 3 ︱3 ︱=3 想一想: 1、互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 一对相反数的绝对值相等. 2、从数轴上看,一个数的绝对值的大小与原点的距离的远近有什么关系? 从数轴上看,一个数离原点越近,绝对值越小;离原点越远,绝对值越大。 议一议 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 例如:|3|= ,|+7|= , |+8.2|= 一个正数的绝对值是它本身 例如:|-3|= ,|-2.3|= 一个负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0 3 7 8.2 3 2.3 | 0 |= 0 这句话可以理解为:0的绝对值是它的本身,0的绝对值也是它的相反数。 因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以上述三条可表述成: (1)如果a>0,那么|a|=a (2)如果a<0,那么|a|=-a (3)如果a=0,那么|a|=0 由此可以看出,任何有理数a都有绝对值,且只有一个。它的绝对值是正数或0(通常也称非负数)。即|a|≥0        即:︱a︱= a (a>0) 0 (a=0) - a (a<0) 例:化简 解: 2.计算 解: (1)、︱ -2︱+ ︱ -5︱=2+5=7 (2)、︱-2.5 ︱- ︱ 1.8 ︱= 2.5-1.8=0.7 (3)、︱-7.2 ︱× ︱-3 ︱÷ ︱-12 ︱ =7.2×3÷12 =1.8 1.字母 a 表示一个数,-a 表示什么?-a一定是负数吗? 解:字母 a 表示一个数, -a 表示 a 的 相反数,-a不一定是负数. 2.绝对值是4的数有几个?是什么?也可以用式子表示为:如果| a | = 4,那么 a 等于________. 4 或 - 4 3.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________. 正数或零 4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4 4.绝对值小于5的整数有___个,分别 是 。 9 5、若|-x|=2,则x= 。 ±2 6、若x与-2互为相反数,则|x-1|= 。 7、若|a-3| +|b-1|= 0 则 a= ,b= 。 8、若|a-5|= a-5,则a的取值范围是 。 9、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:

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