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代数式基础——用字母表示数 【基本知识】 一、代数式的意义 用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子，叫做代数式．单独的一个数或一个字母，也叫做代数式． 例1．下列式子中，是代数式的有： 。 ① ②0 ③ ④ ⑤ ⑥ 例2．你能说出下列代数式的意义吗？ ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　 请快速说出下列代数式的意义： ①　　　　②　　　　③ ④　　　　⑤　　　　⑥ 二、代数式的书写 书写代数式时，应注意以下几个方面： （1）字母与字母相乘时，乘号可以省略或写成“·”，字母之间的顺序可以交换，但一般按字母表中的先后顺序写． （2）数字与字母相乘时，乘号省略，但应把数字写在字母前面；若是分数与字母相乘时，一定要把带分数化成假分数． （3）数字与数字相乘时，乘号不能省略；若是相同字母相乘，可以写成幂的形式． （4）两个代数式相除时，应写成分数形式． 例3．下列式子中，符合书写要求的是（ ） （A） （B） （C） （D） 不符合书写要求的应该怎样改正呢？（请将正确的书写写在下面的横线上） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、列代数式 把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来叫做列代数式。 例4．用代数式表示：比a除以b的商与c的差的3倍大7的数。 例5．一个生产车间共生产个零件，原计划每天生产个零件；如果每天多生产5个零件，可以提前几天完成？ 例6．学校锅炉房存了天用的煤吨，要使储存的煤比预定的时间多用天，那么平均每天应当节约煤多少吨？ 注：根据题意列代数式要： （１）抓住关键词；（２）理顺运算顺序；（３）浓缩原题，分段处理． 四、代数式的值 用具体数值代替代数式中的字母，按照代数式指明的计算，计算出的结果就叫做代数式的值． 例7．当时，下列代数式的值是24的是（ ） A． B． C． D． 例8．当时，代数式的值是（ ） A．9 B．0.9 C．90 D．1.8 例9．一支部队排成米长队行军，在队尾的王强要与最前面的排长联系，他跑步用t1分追上了排长．为了回到队尾，在追上排长的地方等待了t2分种．如果他追上排长后立即用相同的跑步速度跑回队性，要用多少时间？ 例10．一辆快车与一辆慢车分别从甲、乙两地同时开出，它们相向而行．快车经过小时到达乙地，慢车经过b小时到达甲地．开出后多少时间两车相遇？ 例11．一个游泳池有甲、乙两根进水管和一根排水管丙．单独打开甲管进水，需m小时将池注满水；单独打开乙管进水，需n小时交池注满水；只打开丙管排水，3小时便可将水放完．如果将甲、乙两管同时打开4小时后，又将丙管打开2小时（进水管未关），试写出这时池中所蓄水量的代数式（m、n均大于8，且小于18） 例12．一种商品每件成本元，按成本增加25%定出价格．后因为存积压减价，按价格的92%出售，每件还能盈利多少元？ 【课堂练习】 1．若n是整数，试说明下列代数式的意义： 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 2．语句“将一个三位数的个位数字放在左边第一位的前面，形成一个新的三位数，新三位数是原三位数的３倍减８”．这个内容用代数语言应如何表示？ 3．一辆汽车开动后，先用了20分行驶了千米，后来以每小时千米的速度又行驶了45分才到达目的地．求这辆汽车的平均速度． 4．与是相邻的两个自然数，则与的最大公约数与最小公倍数之差的平方等于多少？ 5．A、B两地相距S千米，甲、乙的速度分别是千米/时，b千米/时（）．甲、乙都从A到B去开会，如果甲比乙先出发1小时，那么乙比甲晚到B地多少小时？ 6．甲、乙两车分别用千米/时．千米/时（）的速度从相距S千米的两地同向而行．如果甲先行2小时，甲开出几小时后追上乙？ 7．一件工作，甲做天能完成，乙做b天能完成，现在甲先做了c天（），余下的工作由乙继续完成，乙需做几天可以完成全部工作？ 8．已知做某件工作，每个人的工效相等．个人m天可以完成．如果增加b人，完成这件工作需多少天？ 9．海边有一堆红果，第一个猴子拿走再吃掉一个；第二个猴子又拿走剩下的再吃掉一个；第三个猴子又拿走剩下的后再吃掉一个．试用代数式表示所说的意思及剩下的红果数． 【课后作业】 1、如果名同学在小时内共搬运块砖，那么名同学以同样的速度搬运块砖需要多少小时？ 2、甲、乙两车分别用千米/时．千米/时（）的速度从相距S千米的两地同向而行．如果乙