多边形和圆的初步认识_公开课.pptVIP

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多边形和圆的初步认识_公开课

5.5多边形和圆的初步认识 学习目标: 1. 理解并掌握多边形、正多边形、圆、扇形的相关概念。 3. 求扇形的圆心角的度数和扇形的面积。 自学目标1(课本15-16页) 1. 理解并掌握多边形相关概念。 2.理解并掌握正多边形的概念 顶点 边 内角 对角线 3.完成课本做一做(1)(2) 一.多边形的相关概念 顶点 边 内角 对角线 E A B C D 二.正多边形的概念 什么是正多边形,需要满足几个条件才能构成正多边形? 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形. 判断:(1)各边都相等的多边形为正多边形。 (2)各个内角都相等的多边形为正多边形。 多边形 三角形 四边形 五边形 六边形 … n边形 顶点数 ? 边数 ? 内角数 ? 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 3 (1)n边形有多少个顶点,多少条边,多少个内角? … 三 、做一做 过每一个顶点的对角线 1 2 3 n-3 n n n (2)过n边形的一个顶点有几条对角线? 把n边形分成了几个三角形? 经过n边形的一个顶点有(n-3)条对角线,并将这个n边形分割成(n-2)个三角形. 三、 小结 n边形有n个顶点、n条边、n个内角. n边形共有 条对角线, 1.某多边形从一个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点, 可把这个多边形分成8个三角形,则这个多边形是___________. 2.从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把这个十八边形分割成________个三角形. 3.某多边形的某个顶点出发,可连出12条对 角线,则这个多边形有_________条边. 十边形 16 15 自学目标二(课本17页) 1.圆的相关概念 2.扇形圆心角和面积的求法 圆 圆心 半径 圆弧 扇形 圆心角 B A O 例1:将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数。 解:因为一个周角为 ,所以分成的三个扇形的圆心角分别为: O B C A 例2.如图所示,将一个圆分成三个大小相同的扇形,你能算出它们的圆心角的度数吗?你知道每个扇形的面积和整个圆面积的关系吗? 扇形的面积=圆的面积×扇形所占的比例 扇形的圆心角=360°×扇形所占的比例 120°每个扇形面积是圆面积的三分之一 半径是2cm的圆,有一个圆心角为60度的扇形,你会计算这个扇形的面积吗? B A O 扇形的面积=圆的面积×扇形所占的比例 学习了如何根据扇形和圆的关系求圆心角的度数 本课我们初步认识了: 多边形(对角线) 正多边形 圆 扇形 我们总结出的一些规律: (1)n边形有n个顶点、n条边、n个内角. (2)经过n边形的一个顶点有(n-3)条对角线,并将这个n边形分成(n-2)个三角形. n边形共有 条对角线,

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