蒂蒙斯创业教育理念的研究.pdfVIP

摘要 创业教育是指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教 育，使学生具备从事创业实践活动所必须的知识、能力及心理品质， 是未来的人应掌握的“第三本教育护照。学习和借鉴国外学首的创业 教育研究与实践成果，对发展我国大学创业教育具有重要借鉴作用。 在创业教育研究中，美国的杰弗里·蒂蒙斯教授被称为“创业教育 之父”，他的创业教育理念在世界各国广为传播。因此，本文对他的 创业教育理念的内涵及启示进行专门的研究。 本文第一部分主要阐述创业与创业教育的基本概念，并简要介绍 了蒂蒙斯在创业教育研究与实践领域中的贡献。 本文第二部分论述蒂蒙斯创业教育的价值理念，即蒂蒙斯创业教 育的个人价值理念、蒂蒙斯创业教育的社会价值理念以及蒂蒙斯创业 教育的教育价值理念。 第三部分论述了蒂蒙斯创业教育的课程设计理念，阐述蒂蒙斯创 业教育的课程构成体系。研究认为，蒂蒙斯创业教育的课程设计主要 是以经验中心课程论为依据，同时又遵循了学科中心课程和人文主义 课程的理论，它的创业教育课程体系具有创新性、科学性和实践性等 基本特征。 在此基础上，第四部分对蒂蒙斯创业教育的教学理念进行研究。 研究认为，蒂蒙斯创业教育教学模式主要体现在三种模式