5.5一元一次方程.pptVIP

5.5 应用一元一次方程 —— “希望工程”义演 审——通过审题找出等量关系； 设——设出合理的未知数（直接或间接），注意单位 名称； 列——依据找到的等量关系，列出方程； 解——求出方程的解（对间接设的未知数切记继续求解）； 检——检验求出的值是否为方程的解，并检验是否 符合实际问题； 答——注意单位名称． 某文艺团体为“希望工程”组织了一场 义演，共售出1000张票，筹得票款6950元，成人票与学生票各售出多少张？ 某文艺团体为“希望工程”组织了一场 义演，共售出1000张票，筹得票款6950元，成人票与学生票各售出多少张？ 想一想：此问题中包含哪些等量关系？ 成人票+学生票=1000张 成人票款+学生票款=6950元 设售出的学生票为x张，填写下表： 1、成人票+学生票=1000张 2 成人票款+学生票款=6950元 学生 成人 票数/张 票款/元 x 1000 － x 5x 8(1000 － x) 根据等量关系，可列出方程： + =6950 5x 8(1000 － x) 学生票款 成人票款 成人票与学生票各售出多少张？ 例１：某文艺团体为“希望工程”募捐义演， 成人票８元，学生票５元． 解：设学生票为x张， 依题意得 5x＋8(1000－x) =6950. 解，得 x=350. 此时，1000－x = 1000－350 = 650(张). 答：售出成人票650张，学生票350张． 设售出的成人票为x张，填写下表： 1、成人票+学生票=1000张 2 成人票款+学生票款=6950元 学生 成人 票数/张 票款/元 x 1000 － x 8x 5(1000 － x) 根据等量关系，可列出方程： + =6950 8x 5(1000 － x) 学生票款 成人票款 议一议 ●列一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？ 实际问题 抽象 数学问题 分析 已知、味知、等量关系 方程 解 求 方程的解 验证 解的合理性 解释 练习１：小彬用172元钱买了两种书，共10本，单价分别为18元，10元，每种书小彬各买了多少本？ 据题意，得 18x＋10（10－x）=172. 解，得 x=9 则, 10－x=10 －9=1(本). 答：小彬买了18元的书9本，10元的书1本． 设18元的书买了x本， 请列表分析下面题中的等量关系 李白街上走，提壶去买酒；遇店加一倍，见花喝一斗；三遇店和花，喝完壶中酒；试问酒壶中，原有多少酒？ 设原来有X斗酒，根据题意得， 鸡 兔 同 笼 今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？ 设鸡有X只，根据题意得， 等量关系：鸡头数+兔头数=35 鸡足数+兔足数=94