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- 2015-10-16 发布于河北
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【优化方案】2014高考物理二轮 电学实验课时演练知能提升(含2013试题,含详解).doc
【优化方案】2014物理二轮课时演练知能提升:电学实验(含2013试题,含详解)
1.(2013·高考北京卷)某同学通过实验测定一个阻值约为的电阻R的阻值.(1)现有电源(4 V,内阻可不计),滑动变阻器(0~50 Ω,额定电流2 A)、开关和导线若干,以及下列电表:电流表(0~3 A,内阻约0.025 Ω)电流表(0~0.6 A,内阻约0.125 Ω)电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ)电压表(0~15 V,内阻约15 kΩ)为减小测量误差,在实验中,电流表应选用________,电压表应选用________(选填器材前的字母);实验电路应采用图1中的________(选填“甲”或“乙”).
(2)图2是测量R的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图2中实物间的
(3)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如图3所示,可得该电阻的测量值R==________(保留两位有效数字).
(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是________;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是__.(选填选项前的字母)电流表测量值小于流经R的电流值电流表测量值大于流经R的电流值电压表测量值小于R两端的电压值电压表测量值大于R两端的电压值(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P从一
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