小学英语资源与评价三年级上.doc

小学英语资源与评价三年级上（BOOK 5）答案?? ? Module 1 Unit 1? Do you use chopsticks in England? 基础过关 1. 听本册教材第2页录音，判断对错，对的圈“T”，错的圈“F”。 F ②T ③ T ④T ⑤T 2. 读一读，写出画线部分的汉语意思。 饥饿 刀和叉 杂乱 人们 使用 3. 看图片，在四线格内写出相应的单词。 chopsticks ② knife ③ fork ④ noodles 4. 读一读，圈出正确的选项。 am? ② noodles ③ They ④ Chinese ⑤ Do 5. 重新排列所给的单词，组成正确的句子。 Do you want noodles? ② The noodles are good. ③ Do you use a knife and fork ? ④ It’s easy for English people . 能力提升 6. 根据汉语提示，在方格中填上适当的字母。 吃 eat 耳朵 ear 容易easy 座位 seat 他 he ?使用use 米饭rice? 刀? knife 7. 读一读，想一想，用hard或easy填空。 easy ② hard ③ easy 照例子，写句子。(略) Unit 2 基础过关 1. 想一想，下列食物是中式快餐（C）还是英式快餐（E），在图片下写出相应的字母。 ??? E? C? C? E? C? E 2. 读一读，圈出正确的选项。 eating ② noodles ③ meat ④ them ⑤ her 3. 读一读，连出正确的选项。（略） ? 4. 看表格，照例子写句子。（略） 能力提升 5. 读一读，按要求答题。照例子，填表格。 Daming Lingling Amy Sam some rice some noodles a hamburger some sweets chopsticks chopsticks her hands his hands 回答下列问题。 Yes, she is. ② No, he isn’’t.③ She is eating some meat and chips.④ She is using a knife and fork. ? Module 2 Unit 1? We’re making a cake. 基础过关 1. 听课本第6页录音，圈出正确答案。 B ②A ③ A ④ B 2. 读句子，写出划线单词的汉语意思。 制作 ? 主意 蛋糕? 安静 停止 代替 3. 读一读，圈出正确答案的代号。 A ②B ③B ④B ⑤ B ⑥ A 4．根据所给汉语补全单词。 meat read easy cake make lake (蛋糕) (制作) ? ( 湖 ) ? food room cool ? (食物) (房间) ? ? ? good boo k ?_l_ook (好的) (书本) ? ( 看 ) ? ( 肉 ) ( 读 ) ? (容易) ? instead brea_d_ _h_ea_d_ (代替) (面包) ? ( 头 ) ? （凉爽的） ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5. 重新排列所给单词，组成正确的句子。 ? Let’s make a cake for Mum and Dad! ②? Amy is playing her flute. ③? Please go to your room. ④ ?Go and make a cake instead. ? 能力提升 6.看图，照例子造句.(略) Unit 2? I’m watching TV. 基础过关 1. 读一读，照例子连线。 ? watch ? chopsticks read a cake listen to ? music ※ eat a game use ? TV ※ play ? a letter sing ? a picture ※ ride a bike draw ? a song ※ do my homework ? 2. 照例子，写一写。 eat run stop clap dance take sing ride swim do buy use sing-singing run-running ride-riding ? eat-- eating stop--stopping dance-dancing ? ?? do -- doing clap--clapping take--