辽宁省葫芦岛市海滨学校七年级数学上册《4.1 认识几何图形》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《4.1 认识几何图形》 一、学习目标 1.通过实物和具体模型，了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念； 2.能识别一些基本几何体； 3.初步了解立体图形和平面图形的概念。 二、教学重难点 重点：识别一些基本的几何体 难点：了解从物体外形抽象出来的几何体、平面、直线和点的概念 三、学习新知 （一）【文本阅读】： 对于各种各样的物体，数学中关注的是它的形状（如方的、圆的等）、大小（如长度、面积、体积等）和位置（如相交、垂直、平行等）。我们小学学习过的长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点、三角形、四边形等，都是从形形色色的物体中得出的。我们把从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形。 有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形。有些几何图形（如线段、角、三角形、长方形、圆等） 2. 立体图形的名称 （1）.棱柱、棱锥的命名是按底面的边数来命名的： 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥 （2）.圆台与棱台： 圆台