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语音学常考知识点速记
语音学基本知识点速记手册
【语音学】:是研究人类说话声音的学科。主要研究语言的发音机制,语音特性和在言谈中的变化规律。指声音的声调是音节的高低升降形式,赵元任先生由低向高分别表示为1低、2半低、3中、4半高、5高五度,竖线的左侧用横线、斜线、折线表示高低、升降、曲直的变化。如普通话四个字调的调值被认定为:是声调的实际读法,即高低升降的变化。普通话语音的调值有高平调、中升调、降升调、全降调四种基本类型,也就是说普通话的声调有这四种调值。就是声调的分类,它是根据声调的实际读法归纳出来的。声调的实际读法有几种,就有几个调类。阴平、阳平、上声、去声就是普通话调类的名称。音位区别特征能区别音位的作用最小语音形式叫音位的区别特征。一个音位是一束区别特征的集合。
②元音在音节中占优势。每个音节总要有元音,元音可以多至三个,并且连续出现,分别充当韵头、韵腹、韵尾。
③音节中可以没有辅音,也可以没有韵头或韵尾。辅音出现在音节的开头或末尾,在末尾出现的辅音只限于n和ng。没有两个辅音相连的音节。
④汉语音节不能没有声调和韵腹。
2、声、韵、调的配合规律:
(1)从声母方面看:
①n、l的组合能力最强,能跟所有四呼的韵母相拼;零声母音节的四呼也都齐全。
②双唇音b、p、m和舌尖音d、t能与开口呼、齐齿呼、合口呼三类韵母拼和,(b、p、m拼合口呼只限于u),不能与撮口呼的韵母拼和。
③舌尖前音、舌尖后音和舌根音三组声母只与开口呼、合口呼韵母相拼,不能与齐齿呼、撮口呼韵母拼和;而舌面音j、q、x恰好相反,只能与齐齿呼、撮口呼的韵母拼和,不能与开口呼、合口呼韵母拼合,形成多重互补格局。
④唇齿音f的组合能力最弱,只能与开口呼的韵母和合口呼的u拼合。
(2)从韵母方面看:
①能跟撮口呼韵母拼合的声母最少,除了j、q、x、n、l以外,其他辅音声母都不能与撮口呼韵母拼合。
②与开口呼、合口呼韵母的辅音声母最多,除了j、q、x以外,其他声母都能与之拼合。
③能与齐齿呼韵母拼合的辅音声母只有b、p、m、d、t、n、l、j、q、x,其他都不能与之拼合。
普通话21个声母(加上零声母)和39个韵母可以组合成405个基本音节,如果再配以声调,理论上讲,应该有1620个音节,但有些组合不是阴、阳、上、去四声都有汉字代表的,实际上有汉字的音节只有1200多个。掌握普通话的声、韵和调的配合规律,对于克服方言影响,学好普通话是很有帮助的。
◆举例说明音位归纳的基本原则:
归纳音位的目的是要把语言里数目繁多的音素归并为一套数目有限的音位系统,其基本方法是通过替换对比,确定最小的对立体,看能否区别意义。归并音位普遍采用的基本原则主要有四条:
1、对立原则:
两个音素如果能出现在相同的语音环境中,互相替换后就会产生意义的差别,那么这两个音素就是对立的。对立的音素必定属于两个不同的音位。例如把普通话里的辅音[p]和[p‘]分别放在[A55] 这个语音环境里,会形成两个词的语音形式[pA55](八)和[p‘A55](趴),我们就说[p]和[p‘]之间存在对立。在一种语言里两个对立的音素必然属于两个音位。对立用“:”表示,标为/ p /:/ p‘/。像[pA55](八)和[p‘A55](趴)这样的替换对比中只涉及一个音素差别的对立体叫最小对立体。音位分析应在最小对立体里进行。凡是不能作为最小对立体与其他音素构成对立的音不能成为一个独立的音位。归纳一种语言里的全部音位,实际上就是不断寻找最小对立体的过程,这种寻找不能遗漏。最小对立体可以在词语里寻找,对汉语来说,在单音节词里寻找更合适。
2、互补原则:
两个音素如果不能出现在相同的语音环境里,而又呈互补分布状态,这两个音素就形成互补关系。形成互补关系的音素可以归纳成一个音位,用一个音位符号标写。各音素的不同读音由不同的语音环境决定。例如普通话的[a]只出现在[i]和[n]之前,[α]只出现在[ ? ]和[u]之前,[A]只出现在没有韵尾的场合,[ε]出现在[i][y]和[n]之间,[a][α][A][ε]四个音素是互补的可以归入同一个音位/ a /。归并为一个音位后,这四个音素称为/ a /的音位变体。
3、语音近似原则:
互补分布是把若干音素归并为一个音位的必要条件,不是充足条件。属于一个音位的各个变体在语音上还应该是近似的,至少本地人听起来比较近似,否则即使是互补关系也不能归并为一个音位。例如普通话里m只能出现在音节开头,ng只能出现在音节末尾,n既可以出现在音节的开头,又可以出现在音节的末尾,从整个鼻音系统上看,m和ng存在着互补关系,因m和ng的来源不同音感差异太大,没有人认为它们是一个音,当然不能归并为一个音位,必须分立两个音位。相反/ a /的四个音位变体都是低元音,一般人感觉不到它们的差异,归入同一个音位就理所当然了。语音
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