2014高中数学 第三章 直线与方程 第1节《倾斜角与斜率》参考课件2 新人教版必修2.pptVIP

* 3.1.1 倾斜角与斜率 教学目的 使学生掌握倾斜角和斜率的概念，理解倾斜角和斜率之间的关系，掌握经过两点的直线的斜率公式，并会应用公式解题。 教学重点：倾斜角和斜率的的意义，斜率的公式及其应用。 教学难点：斜率意义的理解。 问题1： 对于平面直角坐标系内的一条直线 你认为它的位置由哪些条件确定呢？ 两点确定一条直线，过一点不能确定一条直线 问题2： 如图，在直角坐标系中，过点P的不同直线的区别在哪里？ P y o x 倾斜程度不同 p o y x y p o x p o y x p o y x 规定：当直线和x轴平行或重合时，它的倾斜角为0° 1、直线的倾斜角 当直线 与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线向上方向之间所成的 角叫做直线的倾斜角。 直线的倾斜角的取值范围为： 练习：下列图中标出的直线的倾斜角对不对？如果不对，违背了定义中的哪一条？ x y o x y o x y o x y o （1） （2） （3） （4） 升高 前进 坡度（比）= 升高量 前进量 问题3：我们发现，如果使用“倾斜角”的概念，“坡度”实际就是“倾斜角α的正切值”，由此你认为还可以用怎样的量来刻画直线的倾斜程度？ 思考：日常生活中，还有没有表示倾斜程度的量？ 定义：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的