《想北平》课件.pptVIP

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《想北平》课件

  “念故乡,念故乡,故乡真可爱。天清清,风凉凉,乡愁阵阵来。故乡人,今如何,常念念不忘。在他乡,一孤客,寂寞又凄凉。我愿意回故乡,重返旧家园。众亲友聚一堂,重享从前乐……”     —《念故乡》 老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,满族。老舍一生写下了约800万字的作品,以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。解放后,以话剧《龙须沟》获得了“人民艺术家”的光荣称号。  长篇小说:《骆驼祥子》       《四世同堂》 中篇小说:《月牙儿》 短篇小说:《断魂枪》 话  剧:《龙须沟》      《茶 馆》 字词巩固: 廿(niàn)“二十”的意思。 黏(nián)合 什刹(shí,chà)海 匀调(tiáo) 韭(jiǔ)菜 橘(jú.zi)子 菜圃(pǔ) ) 愧杀(shà) 景物、情感 写什么 怎么写 为什么这么写 艺术手法 语言特点 好 处 解题: 标题的“想”为什么不换成“写”? “一方水土养一方人”,“想”带有浓烈的主观情感。“写”可能只是客观的描写,“想”表明作者不仅要告诉读者北平是什么样,而且还要人们分享他对北平的爱。文章开始,老舍就情不自禁地说:“我真爱北平。”但马上又说:“这个爱几乎是要说而说不出的。”“说不出”三个字,在两段文字中四次出现,表明老舍难以用有限的文字道尽自己对北平的爱。 研读1-3节思考: 哪些句子表达了他对北平的“爱”?(从1-3节中找出相关语句) ——是“我的北平”(第一节);“我爱我的母亲……我之爱北平也近乎这个……我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方。”等(第二节);“它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。”(第三节) 我的北平有怎样的特点? 动中有静 布局合理 贴近自然 对比、衬托手法: 巴黎热闹 —— 北平安静 巴黎的布局“比上北平还差点事儿” 美国的橘子 —— 北京的玉李 2、在这部分里老舍主要采用了哪种写作手法? 作者为什么不写风景名胜,却只写了一些平凡的点滴事物和平民的日常生活呢? 作者出身贫寒,更加熟悉这一切,也有更深的感情。即,平民意识。 日常平凡的点滴事物反映他所爱的是真实的北平,不是假大空的北平。也反映了他真正融入了北平生活,深入到了她的血肉肌肤之中。 北平是老舍的故乡,是他的家。 ——“一枝一叶总关情”,表明了作者与北京的亲密关系。 ——真实、自然最能打动人心。 《想北平》   ●散文的美未必都来自美景美物;重要的是用动情的眼光看世界,于平淡细微处看到绚丽动人的光彩。 为什么这么写?   ●他抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,通过与巴黎等城市的比较突出北平的特点,表达了对北平深切思念与眷恋。   ●抒发出一个平民知识分子的闲雅淡泊的情怀。 好处、启发 老舍选取平凡细小事物,用朴实的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展现了自己的精神追求:平凡、淡泊 。因为普通,所以众口咸宜;因为入情,故而感人至深。 小结: 给我们的写作启示: 用普通事物入文,写出自己的独特感受,主观感情,就称得上好文章。那种“你不讲别人也知道,你讲了别人也不知道”的文章就没意思了。 体会最后一句话的深层含义 这篇散文写于1936年,作者当时不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的“何梅协定”的签订,适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危急,北京危急。作者作为 一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚,思念家乡之情,较平日更为强烈,这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦。   我很想念家乡,这是当然的。可是,我既没钱去买黑票,又没有衣锦还乡的光荣,那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律,就拿它结束这段“八方风雨”吧:   茫茫何处话桑麻?破碎山河破碎家;   一代文章千古事,余年心愿半庭花!   西风碧海珊瑚冷,北岳霜天羚角斜;   无限乡思秋日晚,夕阳白发待归鸦!          ——1934年《八方风雨》 北京的四合院 北京故宫 北京天坛 北京圆明园 * 山东省东营市第一中学朱元忠制作 * 山东省东营市第一中学朱元忠制作

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