十八岁和其他(枣庄八中北校刘锦杰).pptVIP

学习目标 1、懂得珍惜青春，树立正确的人生观； 2、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结合自我体验，对这些问题提出自己的见解； 3、通过活动体验，学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。 心理学的研究表明，这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，在这样的年龄，人变得非常自尊和敏感，对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为然，好幻想，喜欢冲动，对一切事物充满了好奇。 * 十八岁和其他 杨子 独立、反叛、 自尊、敏感、 幻想、冲动 十七八岁的关键词： 十八岁 １、在孩子十八岁到来时，父亲有什么样的心情？ 1、欣慰——孩子长大了 2、迷惘——似水流年 焦虑忧虑（半夜求医） 　　　　 激动喜悦（拍照坐车） 3、后悔——是否有责备而使你难过 4、高兴——有一个谈话的朋友（挚友、知己） 字里行间体现了一位父亲对孩子真挚而又火热的爱心 2.如何理解“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地光明”？ 作者用诗人的话来形容养育孩子的十八年光阴，自己沉湎于养育孩子的巨大幸福中，猛然间惊讶时光之飞逝。 2.回想18年间，和父亲之间发生的片断。 最初，是他牵起你的小手…… 陪你玩耍，看你长大…… 他宽厚的肩膀有力地为你遮风挡雨…… 你受伤害时，他是最难过的人…… 可你想过吗？ 总有一天，父亲会老去…… 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 孩子十八岁了，18年来我们两代人产生了很多矛盾 爸妈，我有话对你说 ２、孩子十八岁了，两代人产生了矛盾，原因是什么？请概括。作者提出了哪些解决方法？请概括。 原因：Ａ、孩子： 1、流行观念影响； 2、对父母无条件否定； 3、盲目反抗，追求“成熟”“独立”的急躁 Ｂ、父母： 愚昧、落伍 根本原因： 缺乏平等的交流、沟通和理解 解决办法： Ａ、孩子： 避免流行“父与子”观念的感染；不要轻率否定 Ｂ、父母： 了解同情；思想跟上时代 根本方法：交流、理解、尊重 贝克汉姆进球后 张国立眼中透出的都是爱 风雪父子情 林青霞看望生病的父亲 读书的苦乐 吾生也有涯，而知也无涯。 -----庄子 我： “十年寒窗”、“光宗耀祖”的传统压力 曾祖母的“读书最乐”，少年时代读书真到了废寝忘食的程度，有你们难以想象的读书 “闲趣” 。 儿子： 喘不过气来的考试与升学的逼迫 我希望儿子做一率性的读书人 ，但现在“同情”却不能不“鼓励”，甚至“鞭策”，希望考取大学。 三、读书的苦乐 1、两代人的读书的有何不同？ 2、儿子目前的状况我持何态度？ 十八岁使我想起初长彩羽引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健开始翱翔于海阔天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩的雄心和梦想。 四、青春 作者对孩子提出什么希望？ 1、要有雄心和梦想；要有朝气——永远有一颗赤子之心 2、惜时如金。 金缕衣 杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 作者用了什么写作方式表达爱？ 书信体，谈话式 小标题式 亲切自然 清晰明了 语言特色 朴素 真诚 【注解】 1、金缕衣：以金线制成的华丽衣裳。 2、堪：可。 3、直须：不必犹豫。 【评析】此题作者《全唐诗》为无名氏。这首诗含义比较单纯，反复咏叹强调爱惜时光， 莫要错过青春年华。从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流 露。然而字面背后，仍然是“爱惜时光”的主旨。因此，若作“行乐及时”的宗旨看 似乎低了，作“珍惜时光”看，便摇曳多姿，耐人寻味。 *