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江苏省扬州2012-2013学年高一上学期期末调研联考语文试题 高一语文期末试题 2013.1 一、语言文字运用（分）21世纪教育网下列各句中加点的成语使用的一项是 4．下列文言句子，句式不同于其他三项的一项是（3分） A．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B．马之千里者，一食或尽粟一石。 C．道之所存，师之所存也。 D．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 5．在横线上填上恰当的内容。（2分） 获得2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言是山东省 （县级市）人，代表作是中篇小说《红高粱》和长篇小说《 》。 6．仔细观察下面这幅丰子恺先生创作的讽刺教育的漫画，用简洁的语言描述画面内容（不超过40字），并明确表明自己对这种至今任然存在的教育现象的看法。（不超过40字）（分）: ??????????????????? ????????????????? ▲?????????????????? ?????????????? 我对这样的教育现象的看法是： ??????????????????? ????????????????? ▲?????????????????? ?????????????? 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成7-10题。 甲文 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” ——《李生论善学者》 乙文 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 ——《劝学》 7．下列加点词的解释不正确的一组是（3分） A．不应而还走 还：(xuán)通“旋”，转身21世纪教育网[21世纪教育网????????????????? ▲?????????????????? ?????? （３分） ②日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 译：????????????????? ▲?????????????????? ?????? （3分） ③句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 译：????????????????? ▲?????????????????? ?????? （4分） 三、古诗词鉴赏 (10分) 11．.阅读下面这首词,然后回答问题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州①？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪②，坐断③东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘④。生子当如孙仲谋。 注释：①神州：这里指中原地区。②兜鍪（móu）：头盔，这里代指士兵。③坐断：占据，割据。④曹刘：指曹操、刘备。 (1)词的上阕有两问，从“何处”“千古”两个词来看，这两问发问的角度有何不同?(2分) ????????????????? ▲?????????????????? ?????? (2) 词的下阕，作者极力赞赏孙权的英雄才俊，有何用意？(4分) ????????????????? ▲?????????????????? ?????? (3)全词由三问构成，请具体分