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学部制改革初探基于构建跨学科研究组织体系的思考
2010 2 高 等教 育 研 究 F b. , 2010
31 2 Journal of High r Education Vol. 31 No. 2
# #
/ 0
) ) ) 基于构建跨学科研究组织体系的思考
1 2¹
邹晓东, 吕旭峰
( 1. 浙江大学 科教发展战略研究中心, 浙江杭州310027;
2. 河南大学 教育科学学院, 河南开封475004)
: 高校管 体制的改革, 为构建科学的跨学科研究组织体系提供了良好契机一
些综合性大学正在尝试/ 学部制0 改革, 学部成为目前跨学科研究组织体系的有效平台和最高
形式在学部的运行机制中, 学术管 职能是核心, 学术委员会制是根本, 规划统筹协调服
务是关键学部的主要职能体现在学术发展和学科建设方面, 并在一定程度上实现学术权力
与行政权力的分离
: 学部; 综合性大学; 高校管 体制改革; 跨学科组织体系
: G647 : A : 1000-4203( 2010) 02-0026-06
On / faculty0 reform
) ) ) Thoughts on interdisciplinary research organization system
1 2
ZOU Xiao-dong , LV Xu-f ng
( 1. Resear ch Center f or Science, T echnology Ed ucation Policy , Zhej iang Univers ity ,
H ang hou 310027, China; 2. College of E ducational Science , H enan University , K aif eng 475004, China)
Abstract: T h r form of univ rsity manag m nt syst m provid s a good opportunity to
construct a sci ntific sy st m of int r-disciplinary r s arch organization. Som compr h nsiv
univ rsiti s hav put / faculty0 syst m r for m into practic . Faculty w ill b com an ff ctiv
organizational syst m platform and th high st form of int r-disciplinary r s arch faculty. In
th op rational m chanism of th faculty , acad mic manag m nt function is th cor , acad mic
committ syst m is fundam ntal, and planning , compr h nsiv arrang m nt, coordination
and s rvic ar th k y. Th main functions of
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